![1612 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2017](/i/docx32.png) | 1612 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2017 Нұсқау: «Мәтінді мұқият оқып, мәтінге берілген тапсырмаларға дұрыс жауап беріңіз» 68,34 Kb. 3 | оқу |
![Серік Альбина Тек қана паразиттік тіршілік етеді](/i/docx32.png) | Серік Альбина Тек қана паразиттік тіршілік етеді Орталық жүйке жүйесімен іске асырылатын және бақыланатын, сыртқы немесе ішкі тітіркендіргіштерге жауап реакциясы қалай аталады? 34,38 Kb. 4 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы Ат ер қанаты. Атқа міндім Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы Ат ер қанаты. Атқа міндім Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Жұптық жұмыс «Мен- саған,сен-маған»әдісінің көмегімен сұрақтар құрастырып,жауап береді Сабақ 326,05 Kb. 5 | оқу |
![Сабақ Бөлім: Заттар және олардың қасиеттері. Табиғат ресурстары](/i/doc32.png) | Сабақ Бөлім: Заттар және олардың қасиеттері. Табиғат ресурстары Сұраққа жауап берген оқушыны «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау Сабақ 0,59 Mb. 4 | оқу |
![35. XIII xv ғасырлардың бірінші жартысындағы мемлекеттердің қоғамдық және саяси құрылысы. 1-тапсырма. Сұрақ-жауап](/i/docx32.png) | 35. XIII xv ғасырлардың бірінші жартысындағы мемлекеттердің қоғамдық және саяси құрылысы. 1-тапсырма. Сұрақ-жауап Ортағасырдағы мемлекет тұрғындары мемлекеттің қазынасына қандай салық түрлерін төлеп тұрды? 20,38 Kb. 2 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Ж. Жабаевтың «Зілді бұйрық»](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Ж. Жабаевтың «Зілді бұйрық» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 31,25 Kb. 1 | оқу |
![Сабақ: бөлім: Тақырыбы: Сен не аласың? Күні: Мұғалімнің аты-жөні](/i/docx32.png) | Сабақ: бөлім: Тақырыбы: Сен не аласың? Күні: Мұғалімнің аты-жөні Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып,түрлі тәсілдермен жауап беру Сабақ 31,05 Kb. 1 | оқу |
![Өмірдің мәні және кәсіби өзін-өзі анықтау психологиясы Жоспар](/i/doc32.png) | Өмірдің мәні және кәсіби өзін-өзі анықтау психологиясы Жоспар Жер планетасында 7 663 804 918 адам тұратын болса, бұл сұраққа сонша жауап болады 29,61 Kb. 6 | оқу |
![Сауалнама Мақсаты: Оқушылардың ұнататын нәрсесін, қызығушылығын білу](/i/docx32.png) | Сауалнама Мақсаты: Оқушылардың ұнататын нәрсесін, қызығушылығын білу Егер ата- анаң саған бір күн беріп, демалуға қайда барасың десе, не деп жауап берер едің? 83,09 Kb. 1 | оқу |
![Әлеуметтік жасырын сауалнама Құрметті жасөспірім!](/i/docx32.png) | Әлеуметтік жасырын сауалнама Құрметті жасөспірім! Жауап нұсқаларымен танысқан соң, дұрысын белгілеу қажет. Егер де берілген жауаптардың бірде-біреуі қанағаттандырмаса, өз жауабыңыздың нұсқасын жазуыңызға болады 21,35 Kb. 1 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы Күй анасы Дина Нүрпейісованың туғанына 161 жыл](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы Күй анасы Дина Нүрпейісованың туғанына 161 жыл Көпшілігі: мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді, тірек сөздерді қолданып, ауызша сөйлемдер құрайды Сабақ 213,17 Kb. 3 | оқу |
![Сабақты түрі: жарыс сабақ Сабақтың әдіс тәсілі: тест, сұрақ жауап, ой қозғау](/i/docx32.png) | Сабақты түрі: жарыс сабақ Сабақтың әдіс тәсілі: тест, сұрақ жауап, ой қозғау Мақсаты: оқушылардың тез ойланып, жауапты жүйелі түрде шапшаң қайтара білуіне үйрету Сабақ 18,44 Kb. 1 | оқу |
![Әлеуметтік жасырын сауалнама Құрметті жасөспірім!](/i/docx32.png) | Әлеуметтік жасырын сауалнама Құрметті жасөспірім! Жауап нұсқаларымен танысқан соң, дұрысын белгілеу қажет. Егер де берілген жауаптардың бірде-біреуі қанағаттандырмаса, өз жауабыңыздың нұсқасын жазуыңызға болады 25,46 Kb. 4 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы Саяхат, оның түрлері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы Саяхат, оның түрлері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру Сабақ 1,58 Mb. 5 | оқу |
![Жоспар: Кіріспе Негізгі бөлім Көшбасшылық жайлы түсінік](/i/pptx32.png) | Жоспар: Кіріспе Негізгі бөлім Көшбасшылық жайлы түсінік Стратег: міндеттерге қалай қарау керектігі туралы шешім қабылдауға және оларды орындау жоспарын жасауға жауап береді 101,6 Kb. 4 | оқу |