іздеу: ОЙЛАУ

Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау
- Оқулық Алматы, 014 3 Əож кбж ш
(Ұ, Ж) Бүгінгі сабағымыз не жайында болады, қалай ойлайсыңдар?
- Дүниетану қысқа мерзімді жоспары
ІV бөлім Ұлағатты ойлар
- Бағдат Оралбайұлы «Тегімізді тануға талпыныс»
Жауап: Англия Сыни тұрғыдан ойлау қалай сипатталған? Жауап
- Жауап: Мерсер мен Литлтон «… менің негізгі принципім: адамға əрқашан барынша көп талап қою, сонымен қатар оны мейлінше қатты сыйлау» кімнің пікірі? Жауап
"еңсегей  бойлы  ер  есім"  -
- Н. Ш. Чернышевский мұраларын оқып таныс болған, Батыс Еуропа әдебиетінен Гете, Дж. Байрон
Шәкәрімнің діни ойларын саралаңыз, өлеңдеріндегі адамгершілік, имандылық мәселелерін талқылаңыз
- Діни мазмұнды шығармалардың тақырыбы мен идеясын саралаңыз, оларды зерттеген ғалымдар шығармаларына шолу жасаңыз
Құран жайында ойлану
- Оқулық Алматы, 013 Əож 28 кбж 86. 38 Ə 54
Егін  ору  мерзімін  тойлау  мерекесі
- С. Б. Балшыкеев
Оқу – кешенді үдеріс. Бірнеше минут мына мәселелер төңірегінде ойланып көріңіз
- Бағдарламасы мұҒалімге арналған нұСҚаулық
№ 12 дәріс. Ойлау. Жоспар
- 1 дәріс: Психология пәні, салалары және даму тарихы
«педагогика, дефектология» кафедрасы«педагогика, дефектология» кафедрасы
Білім алушылардың өзін танып білуі, танымдық процестері (ес, зейін, қабылдау, ойлау және сөйлеу), психологиялық күйін, мамандыққа қызығушылығын арттырып, өз ерекшеліктерін білуі және өзгені түсінуге көмектесу
90,79 Kb. 2
оқу
Үшінші дәрежелі теңдеулерді шешудің түрлі тәсілдеріҮшінші дәрежелі теңдеулерді шешудің түрлі тәсілдері
Математика пәнінің ең басты мақсаты оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту десек, оның негізгі рөлі есеп шығару. Себебі, есеп шығару – мидың «гимнастикасы»
23,04 Kb. 4
оқу
Оқушылардың қалыптастырушы және жиынтық бағалауында қандай ойлау дағдыларын дамыту деңгейін бағалау керекОқушылардың қалыптастырушы және жиынтық бағалауында қандай ойлау дағдыларын дамыту деңгейін бағалау керек
Төменде қандай ақыл-ой дағдысының сипаттамасы берілген: "Белгілі бір критерийлер бойынша идеялардың немесе фактілердің маңыздылығы туралы пікір қалыптастыру"
30,35 Kb. 9
оқу
3-апта. 6-8 СӨж тақырыбы: Ауытқушылық мінез-құлқы бар балалардың өзін-өзі бағалауы3-апта. 6-8 СӨж тақырыбы: Ауытқушылық мінез-құлқы бар балалардың өзін-өзі бағалауы
Баланың жоғары дәрежедегі психологиялық қызмет деңгейінің де түрліше болатындығын ескерту керек. Баланың дамуы мен ойлау қасиеттері оның бүкіл өмір
19,87 Kb. 2
оқу
Тіл және ойлауТіл және ойлау
Жазудың шығуы тіл¬дің ойлауға ыкпалын онан сайын күшейтті. Жалпы алғанда, ойдын жан-жакты дамуы оның тілге ықпалын арттырған. Бұл әсіресе сөз мағынасының кеңеюінен, тілдің лексикалық
19,01 Kb. 2
оқу
Сабақтың атауы \"1 минут\" Интеллектуалды шоуСабақтың атауы "1 минут" Интеллектуалды шоу
Оқушылардың сөздік қорын молайту, дүниетанымдарын кеңейту, тіл байлығын, шығармашылық қиялын, логикалық ойлау қабілетін дамыту, өз ойын еркін жеткізе білуге және шығармашылықпен еңбек ете білуге дағдыландыру
Сабақ 45,54 Kb. 3
оқу
Фурманов орта мектебі (жаратылыстану апталығының жабылуына арналған сыныптан тыс кеш) СыныбыФурманов орта мектебі (жаратылыстану апталығының жабылуына арналған сыныптан тыс кеш) Сыныбы
Мақсаты: Оқушылардың жаратылыстану пәндеріне деген қызығушылығын арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту, топ үшін жауапкершіліктерін нығайту, өз беттерімен жұмыс істеуге тәрбиелеу
210,89 Kb. 7
оқу
Қалыптастырушы бағалауға арналған Тапсырма жинағы Химия 7-сынып Құрметті мұғалім!Қалыптастырушы бағалауға арналған Тапсырма жинағы Химия 7-сынып Құрметті мұғалім!
Оқу бағдарламасы бойынша күнделікті тақырыбына, мақсатына, ойлау дағдылардың деңгейіне сәйкес және сабақтың стратегиясына байланысты тапсырмаларды қолдануға, толықтыруға және өзгертуге болады
Сабақ 1,92 Mb. 16
оқу
Оқушылардың қалыптастырушы және жиынтық бағалауында қандай ойлау дағдыларын дамыту деңгейін бағалау керекОқушылардың қалыптастырушы және жиынтық бағалауында қандай ойлау дағдыларын дамыту деңгейін бағалау керек
Төменде қандай ақыл-ой дағдысының сипаттамасы берілген: "Белгілі бір критерийлер бойынша идеялардың немесе фактілердің маңыздылығы туралы пікір қалыптастыру"
30,2 Kb. 9
оқу
Сабақтың тақырыбы: «көшбасшылық қандай қасиет»Сабақтың тақырыбы: «көшбасшылық қандай қасиет»
Балаларға жақсылық пен жамандық туралы түснік қалыптастыру. Адам бойындағы ұнамды, ұнамсыз қылықтарды ажырата отырып, баланың жан-жақты ойлау қабілетін,тіл байлығын дамыту. Адамгершілікке, ұқыптылыққа кішпейілдікке тәрбиелеу
Сабақ 391,54 Kb. 1
оқу
Әдістемелік отырыста директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарыӘдістемелік отырыста директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары
Мақсаты: Дені сау, ұлттық сана сезімі оянған рухани ойлау дәрежесі биік, мәдениетті парасатты, ар ожданы мол, еңбекқор, іскер, бойында басқа да игі қасиеттер қалыптасқан тұлғаны қалыптастыру
47,66 Kb. 3
оқу
Болашаққа жол өзіңнен басталады (интеллектуалдық сайыс жоспары)Болашаққа жол өзіңнен басталады (интеллектуалдық сайыс жоспары)
Студенттердің компьютерде практикалық жұмыстарды орындау шеберлігін. Ұлттық сана сезімі оянған, рухани ойлау дәрежесі биік, еңбекқор, іскер, білімді және білімін пайдалана білетін, алдына мақсат қойып
Сабақ 35,46 Kb. 4
оқу
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыстың мақсатыҮлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыстың мақсаты
Сабаққа белсенді қатысуын қамтамасыз ете отырып, шығармашылықпен ойлау, есте сақтау қабілеттерін жетілдіру
Сабақ 14,69 Kb. 1
оқу
Еркін сөйлеу қатынасында арнаулы сабақтарда балалардың сөздік қорын байыту әдістері мен тәсілдеріЕркін сөйлеу қатынасында арнаулы сабақтарда балалардың сөздік қорын байыту әдістері мен тәсілдері
Жасар балалардың ойын арқылы сөйлеу тілін дамыту және сыни тұрғыдан ойлау технологиясы бойынша құзыреттілікті меңгерту
Сабақ 18,41 Kb. 1
оқу
1. Болмыс және тіршілік. Мән және бар болу1. Болмыс және тіршілік. Мән және бар болу
Оқу нәтижелері Ойлау мәдениеті және ой-өрісі кең, жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін гуманитарлық пәндер саласындағы базалық негіздерді біледі және түсінеді
176,85 Kb. 16
оқу

1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   42




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет