| Сабақ жоспары І. Есенберлин өмірі мен шығармашылығы.«Қаһар» романы І, ІІ бөлім (сабақ тақырыбы) Модуль /пән атау Көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстырып, шығармашылық жұмыс жазу Сабақ 80,5 Kb. 6 | оқу |
| Жанр Гулливера: Роман Романы Гончарова: Обрыв, Обыкновенная история,Обломов Плаха жанр: Роман Произведения, посвященные научным технологиям: Собачье сердце, Голова профессора Доуэля, Приключения Электроника 17,3 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Баққожа Мұқай «Өмірзая» романы Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты Жеті септік” әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарымен ұжымдық талқылайды Сабақ 219,97 Kb. 1 | оқу |
| Оқылатыншығарма ҚажығалиМұхамбетқалиев«Таркезең»романы Оқумақсаты Романдағы Сырым Датұлының отаршылдық саясатқа қарсы күресі қалай көрініс тапты?Шығарманың басты идеясы мен басты кейіпкер әрекетін негізге ала отырып, әдеби эссежазыңыз 26,8 Kb. 1 | оқу |
| Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар Ә. Кекілбаев «Аңыздың ақыры» Кекілбаев «Аңыздың ақыры» романы Сабақ 28,99 Kb. 3 | оқу |
| Әдеби сын-пікір жазу С. Торайғыровтың «Қамар сұлу» романы. Екі романның тақырыбы мен идеясы ұқсас, екеуінде де қыздардың қалың малға сатылып, олардың еркінен тыс жүрегі қаламаған адамға тұрмысқа берілуі, олардан қорлық көруі 61,57 Kb. 1 | оқу |
| Алып империяның тас түрмесін бұзып шықҚан тағдыр Совет кезеңіндегі романдардан бүгінгі романның басты ерекшелік сипаты – Тәуелсіздік рухымен жазылуы деп едік. Соның бір айқын көрінісі – ақын, жазушы Рафаэль Ниязбектің «Тауқымет» романы 27,79 Kb. 1 | оқу |
| Семинар тапсырмалары А. Тоқмағанбетов өмірі, шығармашылығы Жаттауға «Түрксиб түйіскенде» Жаттауға «Түрксиб түйіскенде» өлеңі Мəнерлеп оқуға «Мұнай бер!», «Қызылорда» өлеңдері. Талдауға «Жыр күмбезі» романы Семинар 51,94 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Сабақтың тақырыбы: Баққожа Мұқай. «Өмірзая» романы. Бөлім: 2-бөлім. Заман шындығы Педагогтің аты-жөні Барлық оқушылар үшін: көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрседі Сабақ 77,12 Kb. 3 | оқу |
| Рамазан Тоқтаровтың «Абайдың жұмбағы» романы Проза жанры бүгінгі күн тақырыбы мен тарихи дəуір шындықтарын игере отырып, ұлт өмірінің шежірелі болмысын бейнелеп берді. Бұл салада 60- жылдары əдебиет əлеміне келген Ə. Кекілбаев, О. Бөкей, М. Мағауин, Т 72,24 Kb. 1 | оқу |
| М.Әуезов «Абай жолы» романы Өрде тарауы Алшынбай бұлар келер қарсаңға кең сулы бір жазыққа кеп қонған екен. Ол құдаларын жақсы күтіп алды. Қонақасысы: қысырдың семіз тайынан, құнан қой, ту қойлардан, үйіткен марқадан басталды 36,91 Kb. 4 | оқу |
| Қазақ прозасындағы психологизм (Ж. Аймауытов «Ақбілек» романы) Адам баласы әрқашан қоршаған ортамен, бір-бірімен тығыз байланыста болғандықтан, шығарма оқырманды қызықтыру үшін кейіпкердің басынан өтіп жатқан оқиғаларды, оның жан дүниесіндегі сезімдерді, мінезің, іс-қимылдарын баяндайды 30,03 Kb. 1 | оқу |
| М.Әуезов “Абай жолы” романы Сөйтіп, 19 ғасырдың 40-50-жылдарын М. О. Әуезов туған әдебиетіміздің даму тарихында бұрын-соңды болып көрмеген ренессансқа айналдырды. Мұның өзі заңды да, өйткені«Абайдай» шығарма бұл тұсқа дейін қазақ әдебиетінде болған емес» 495,9 Kb. 3 | оқу |
| Время как проблема (аксиологический аспект) Хайруллаева Фарида Айтниязовна кгути им. Ш. Есенова Все романы, анализируемые в докладе, являют собой своеобразную лабораторию по испытанию времени: время подвергается давлению и деформациям, констатируются его постоянные разрывы, драматические несоответствия между настоящим Литература 24,07 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ғабит Мүсірепов. «Ұлпан» романы об сәйкес оқыту мақсаттары Мүсіреповтың 1974 жылы тарихи ел шежіресінің мазмұны негізінде жазған романдарының бірі. Бұл роман үш бөлімнен және жиырма төрт тараудан тұрады. Ұлпан романында тоқсанға жуық образдар Сабақ 122,5 Kb. 2 | оқу |