іздеу: Ойлау
Ойлан, жұптас, талқыла- Симбаева белсенді оқу мен оқытуда қолданылатын әдістер әдістемелік қҰрал
uiin айткан: елец туралы ойлардыц Ke6i
- Монография \ 3 «санат» а л м п и 1мп &5,O0 L
Мықын сүйегін ораушы, терең артерия мықын сүйегінің қырын бойлап
- 71. Жамбас және сан артериялары
Оқыту мен оқуда сын тұрғысынан ойлауды дамыту
- Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер
Мәтінмен жұмыс «Ойлан,жұптас,пікірлес» әдісі
- Сабақтың тақырыбы Табиғат зоналары мен биіктік белдеулер
Ойлау дағдыларының деңгейі
- «Қазақ тілі» пәнінен
«Өнімді ойлауға» тән түсініктер «Жобалауға» тән түсініктер
- Дәрістер мазмұны бастауыш сынып оқушыларының жобалау әрекетін ұйымдастыру
Ойлау
- Дәріс тақырыбы
Орта ғасырлардағы қазақ жеріндегі саяси-құқықтық ой тарихындағы мемекеттік билік және мемлекетті басқару туралы ойлар
- Ежелгі Қазақстандағы тайпалар мен одақтар
Ойлау дағдыларының деңгейі
- Методические рекомендации по составлению дифференцированных заданий сор и соч по учебным
-2022 оқу жылындағы мерейтойлық күнтізбелік күндерге назар
- Қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында
-тапсырма. Өзіңіздің жеке фирмаңыз бар деп ойлаңыз.Фирмалардың жәрмеңкесі болып жатыр деп елестетіңіз
- Семинар сабақтарының тақырыптары
Бойль-Мариотт заңы
- Молекулалық физика ( срс) I тақырыптық блок. Статистикалық физика және термодинамика Құрылымдық элементтер деген не?
Ойлау дағдыларының деңгейі
- Бағдарламасы негізінде дайындалған
 | ҚОҒамдық сананы жаңҒырту контексінде сыни тұРҒыдан ойлау Сананы жаңғырту арқылы әрбір қазақстандықты қазіргі жылдам өзгеріске ұшырап жатқан заманда өзін-өзі дамытуға, жетілдіруге, өзін заманауи бәсекеге қабілетті адам ретінде қалыптастыруға толық болады 6,46 Kb.  1 | оқу |
| Қызықты химия есептері «қызық» есептер шығару – химия ғылымын өмірмен байланыстыратын тамаша әдіс. Есептер шығару арқылы баланың ойлау, есте сақтау, ғылым тілінде сөйлей алу қабілеттері дамиды, химиялық заңдар мен құбылыстарды түсінуі қалыптасып 0,57 Mb. 28 | оқу |
 | Тақырыптың өзектілігі: Адамдардың ойлау қабілетін арттыру. Зерттеу объектісі Американдық педагог – математик Д. Пойа былай деген: Математиканы білу деген не? Бұл есептерді шығара білу, онда стандарттық есептерді ғана емес ойлаудың еркіндігін, сананың салауаттылығын, өз болмысты 120,73 Kb. 2 | оқу |
| Балабақшада бала тілін дамытудың маңызы. Балалардың тілін дамытудағы мақсаттары Балалардың ойлау, дұрыс сөйлеу қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту. Сөйлем құрап өз ойларын жеткізе білуге, қазақ тіліне тән ерекше дыбыстарды дұрыс айтуға үйрету 28,47 Kb. 1 | оқу |
| «Тарих-өткенге сабақ, келешекке-өнеге» тарих апталығының ашылу салтанаты Мақсаты Мақсаты: Оқушыларға өткен тарихы туралы мәлімет бере отырып, тарих сабағының маңыздылығын ұғындыра білу, оқушылардың салыстырмалы түрде ойлау, ой түйіндеу, өзіндік пікір қалыптастыру қабілеттерін дамыту Сабақ 16,77 Kb. 1 | оқу |
| Өтетін орны: «Жалын» мәдениет үйі Өтетін уақыты: аптасына 2 рет Сондай ақ, нақты мәнер мен ойлау, орфоэпиялық заңдылықтар түсіндіріледі. Бөлімге байланыс қабілетін дамытатын, қысқаша ертегілер мен әңгімелер құрауға үйренетін, қарапайым іс әрекеттерді таңдай білетін сөздік ойындар енгізілген Бағдарламасы 18,72 Kb. 1 | оқу |
| тапсырма ресурсын және қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы жоғары мектептің үлгілік оқу бағдарламасын пайдалана отырып Республикасының әлем елдерімен, әлемдік және өңірлік ұйымдармен байланыстарын күшейту бойынша шешімдер әзірлеу, бағалау өлшемшарттары мен дескрипторларымен жоғары деңгейдегі ойлау тапсырмаларын әзірлеңіз Бағдарламасы 24,24 Kb. 1 | оқу |
| Пікірсайыс жоспары Күні: 20 ақпан 2021ж Тақырыбы: «Біз – қоғамның бөлшегіміз» Адамдарға жақсылық ойлау, ондағы адалдық, әділдік, шыншылдық сияқты адами құндылықтардың алтын орны, олардың адамдар үшін маңызы жайлы, адалдық пен шыншылдыққа, әділдікке бағдарлай отырып, әдептілік ережелерін қадағалауды үйрету 72,98 Kb. 3 | оқу |
| 71. Ежелгі философиядағы өнер философиясы Осы жерден адамның қажеттіліктен объектілерді құрудан білімге немесе ләззат алу үшін жасай бастауы ауысады. Өнер туралы бұл ойлау Платон мен Аристотель сияқты философтардың ықпалында болды және орта ғасырларда басым болып қала берді 49,77 Kb. 8 | оқу |
| Тақырыбы: Мектеп жасына дейінгі балалардың дамуында, интелектуалды дамытушы ойындардың қызметі Ақыл ой сезімі адамның таным әрекетімен байланысты. Алғашында бұл термин адам психикасының орынды ойлау функцияларын белгілесе,қазіргі кезде оған барлық танымдық үдерістер кіреді. Жеке тұлғаның ақыл ой қабілеті 36,11 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ тың кезеңі/ уақыты Педагогтің әрекеті Ол сана, таным, объективті әлем, субъект, ойлау, логика, ақиқат, парасат, ғылыми және т б күрделі де терең ұғымдармен тығыз байланыста әрі солар арқылы анықталады. Білім философия мен рационалды білім пайда болғаннан көп бұрын дүниеге Сабақ 59,51 Kb. 4 | оқу |
| Pisa оқу сауаттылығының «Рефлексия және бағалау» құзыреттілігі Рефлексия және бағалау оқушыдан дәлелдер келтіруді, оларды жалпы және нақты біліммен байланыстыруды, сонымен қатар абстрактілі ойлау қабілетін пайдалануды, қарама-қарсы пікірлер айтуды талап етеді 0,5 Mb. 11 | оқу |
| Pisa оқу сауаттылығының «Рефлексия және бағалау» құзыреттілігі Рефлексия және бағалау оқушыдан дәлелдер келтіруді, оларды жалпы және нақты біліммен байланыстыруды, сонымен қатар абстрактілі ойлау қабілетін пайдалануды, қарама-қарсы пікірлер айтуды талап етеді 74,01 Kb. 6 | оқу |
| Тақырып. Әлеуметтік әлемді түсінудегі әлеуметтану Индивид және қоғам. Әлеуметтік орта мен әлеуметтік мінез-құлық. Әлеуметтік қарым-қатынастар мен әлеуметтік институттар. Әлеуметтену және бірегейлік. Әлеуметтік шынайылық пен ақыл-ой. Әлеуметтанулық ойлау 198,5 Kb. 1 | оқу |
| «Жаңартылған білім беру бағдарламасының басты ерекшеліктері» Орта білім жүйесінде жалпы білім беретін мектептерді Назарбаев зияткерлік мектептеріндегі оқыту деңгейіне жеткізу керек. Мектеп түлектері қазақ, орыс және ағылшын тілдерін білуге тиіс, оларды оқыту нәтижесі сындарлы ойлау Білім беру бағдарламасы 67,87 Kb. 18 | оқу |