іздеу: КЛАССИФИКАЦИЯСЫ

Әок 371. 3 Тiгiн машинасының инесi және оның классификациясыӘок 371. 3 Тiгiн машинасының инесi және оның классификациясы
Стержендегi ине кӛзiнiң екi жанында ӛзекшелер бар: 9 ұзын және 10 қысқа. L
2,59 Mb. 27
оқу
Шалаөткізгіш диод (орыс. Полупроводниковый диод) — бір электронды-кемтікті өткеліШалаөткізгіш диод (орыс. Полупроводниковый диод) — бір электронды-кемтікті өткелі
Диодтар. Қолдану мақсаты мен дайындау тәсілдері бойынша диодтардың классификациясы
0,7 Mb. 2
оқу
Лекция Тiлдердi зерттеудiң салыстырмалы тарихи методы. Тiлдердiң генеологиялық классификациясы. Лекцияның жоспарыЛекция Тiлдердi зерттеудiң салыстырмалы тарихи методы. Тiлдердiң генеологиялық классификациясы. Лекцияның жоспары
Флективті- тілдерде бір аффикс бірнеше грамматикалық мағынаны білдіріп, әртүрлі қызмет атқарады
Лекция 42,87 Kb. 1
оқу
Деңгей Коллоидты химияны ғылым ретінде сипаттап жазыңызДеңгей Коллоидты химияны ғылым ретінде сипаттап жазыңыз
Дисперсті жүйелердің классификациясы және табиғаты,дисперсті жүйелерге жалпы сипаттама беріп, айтып беріңіз
111,42 Kb. 30
оқу
77. Жаратылыстану ғылымының классификациясы77. Жаратылыстану ғылымының классификациясы
Антикалық дәуірдегі білімдерді жүйелеп, Аристотель ғылымдардың алғашқы классификациясын ұсынды. Оның пікірінше, антикалық ғылымда мынадай салалар қалыптасты
31,95 Kb. 4
оқу
Педагогикалық инновациялар классификациясы инновация \"Innovatio\"-латын сөзі; «in»Педагогикалық инновациялар классификациясы инновация "Innovatio"-латын сөзі; «in»
Көрсетілген деңгейге апаруды қамтамасыз ететін теориялық, технологиялық және педагогикалық іс-әрекеттің біртұтас бағдарламасы
Бағдарламасы 408,15 Kb. 9
оқу
Мұғалімдерге сабақтағы рефлексия жайлы, оның классификациясы, әдістері жайлы мәліметтер алуға жағдай жасау. Оқушылардың көңіл – күйіне, сабақтағы іс әрекетке, оқу материалдарына рефлексия жасау жолдарын жоспарлауды бірлесіп қарастыруМұғалімдерге сабақтағы рефлексия жайлы, оның классификациясы, әдістері жайлы мәліметтер алуға жағдай жасау. Оқушылардың көңіл – күйіне, сабақтағы іс әрекетке, оқу материалдарына рефлексия жасау жолдарын жоспарлауды бірлесіп қарастыру
Оқытушыларға сабақтағы рефлексия жайлы, оның классификациясы, әдістері жайлы мәліметтер алуға жағдай жасау. Білім алушылардың көңіл – күйіне, сабақтағы іс әрекетке, оқу материалдарына рефлексия жасау жолдарын жоспарлауды бірлесіп қарастыру
Сабақ 13,1 Kb. 3
оқу
Сабақ І. Әлем тілдерінің жіктелімі (классификациясы)Сабақ І. Әлем тілдерінің жіктелімі (классификациясы)
Жауап: Тілдердің топтастырылуы (таптастырылуы) — дүние жүзіндегі тілдердің туыстық жақындығына және грамматикалық құрылысындағы ұқсастықтарына қарай бөлінуі
Сабақ 73,67 Kb. 15
оқу
Қаріптердің классификациясы Дәрістің мақсатыҚаріптердің классификациясы Дәрістің мақсаты
Бүгінде қаріптердің сан мыңдаған түрлері бар. Қаріптер көптеген классификацияларға бөлінеді. Мәселен, ең негізгі мына 5 категорияға бөліп қарастырайық
0,53 Mb. 1
оқу
1. Вирустарды лабораториялық жағдайда өсіру ерекшеліктері, торша өсінділерін алу және олардың классификациясы Вирустардың нәсілдік қасиеттері, олардың өзгергіштігі. Мутация түрлері. Гендік инженерия1. Вирустарды лабораториялық жағдайда өсіру ерекшеліктері, торша өсінділерін алу және олардың классификациясы Вирустардың нәсілдік қасиеттері, олардың өзгергіштігі. Мутация түрлері. Гендік инженерия
169,76 Kb. 4
оқу
Дербес компьютердің есте сақтау құрылғыларыДербес компьютердің есте сақтау құрылғылары
Тақырыбы «Есте сақтау құрылғыларының классификациясы. Динамикалық жад контроллері»
1,33 Mb. 4
оқу
«Оқыту жобаларының жіктелуі (Коллингс бойынша). Оқыту жобаларының заманауи классификациясы, ғалымдардың осы процеске қосқан үлесі.»«Оқыту жобаларының жіктелуі (Коллингс бойынша). Оқыту жобаларының заманауи классификациясы, ғалымдардың осы процеске қосқан үлесі.»
275,14 Kb. 4
оқу
1. Математикаға оқыту әдістері және олардың классификациясы1. Математикаға оқыту әдістері және олардың классификациясы
Тақырыбы: Математиканы оқыту әдістері мен принциптері
Программа 15,79 Kb. 2
оқу
2. Контент классификациясы туралы ғалымдардың жіктеуіне тоқталып кетіңіз2. Контент классификациясы туралы ғалымдардың жіктеуіне тоқталып кетіңіз
Н. А. Слюсарева морфологиялық категорияларды синтаксистің қандай аспектілерімен байланыстырады және олардың қандай қызмет атқаратынын атап өтіңіз
13,5 Kb. 1
оқу
Оқыту жобаларының жіктелуі Оқыту жобаларының заманауи классификациясыОқыту жобаларының жіктелуі Оқыту жобаларының заманауи классификациясы
Д. М. Жүсіпбалиева, Б.Ә.Әбдікәрімұлы, М. С. Мәлібекова, Г.Қ. Нұрғалиева, Қ.Қабдықайырұлы, Ж. А.Қараев, Ш. Т. Таубаева т б. өз зерттеулерінде қарастырған
276,58 Kb. 4
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет