іздеу: затты

Түстер жаттығуыТүстер жаттығуы
Жүргізуші: балалар мен сендерге қазір қызыл, көк, сары немесе жасыл түстерді көрсетемін. Қай балаға жасыл түс кездессе, ол жасыл түсті 3 заттың атын атау керек. Айтқан затты қайталап айтуға болмайды. Мысалы
174,05 Kb. 6
оқу
Лекция 9 Екпелер және егу (вакцинация)Лекция 9 Екпелер және егу (вакцинация)
Вакцинация үшін пайдаланатын затты вакцина (екпе) деп атайды. Вакцина енгізгеннен кейін адам мен жануарларда тұрақты иммунитет және оны есте сақтау қасиеті қалыптасады
Лекция 200,46 Kb. 13
оқу
Қысқамерзімді жоспар 18-сабақ. Сабақтың тақырыбыҚысқамерзімді жоспар 18-сабақ. Сабақтың тақырыбы
Ойынның мақсаты: Оқушылардың ойлау жəне сөйлеу қабілеттерін арттыру. Ойынның шарты: оқушылардың алдына ыдысқа салынып бір зат əкелінеді. Сол затты мұғалім, жауабын айтпай, сөзбен сипаттайды. Оқушылар шешімін табуы қажет
Сабақ 1,9 Mb. 1
оқу
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы. Тобы : Күні : Тәрбиеші : Білім саласыҰйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы. Тобы : Күні : Тәрбиеші : Білім саласы
Мақсаты: Заттарды белгілі бір қасиетіне қарай «үлкен», «кіші» деген топтарға біріктіре алуға үйрету; бір жеке затты тауып көрсету; бір элементтен тұратын жиын туралы түсінік қалыптастыру
115,11 Kb. 87
оқу
Көріп қабылдауы Затты қабылдау гнозисін, заттарды сезім мүшелері арқылы қабылдап, тануын тексеру. Тақырыптық суреттерді ұсынуКөріп қабылдауы Затты қабылдау гнозисін, заттарды сезім мүшелері арқылы қабылдап, тануын тексеру. Тақырыптық суреттерді ұсыну
Сқауларына сәйкес аталған суретті көрсетуді ұсынады. Бұл жағдайда логопед қатардағы бірінші немесе соңғы суретті атайды, содан кейін — барлығын қайта атауын сұрайды
Нұсқаулар 37,92 Kb. 17
оқу
1. Жұлын. Жұлын құрылысының сегменттік принциптері. Жұлынның нейрондары1. Жұлын. Жұлын құрылысының сегменттік принциптері. Жұлынның нейрондары
Сұр заттың денесінен созылған алдынғы, арткы, бүйір (жұп) мүйiздері болады. Ақ зат сұр затты айнала қоршайды. Сұр зат рефлекстiк қызмет атқарады, ал ақ зат қозуды өткізеді
231,89 Kb. 169
оқу
1. а Суреттерге қарап таза затты ажыратып, сурет астындағы бос орындарға жазыңыз1. а Суреттерге қарап таза затты ажыратып, сурет астындағы бос орындарға жазыңыз
Берілген суреттердің ішінен қайсысы элемент, қосылыс және қоспа екеніндігін сурет астындағы бос орындарға жазыңыз
Құрамы 1,02 Mb. 1
оқу
Ғылыми жұмыстың тақырыбы: «Ардуиноны пайдаланып, қораптағы затты анықтау»Ғылыми жұмыстың тақырыбы: «Ардуиноны пайдаланып, қораптағы затты анықтау»
Мұнда құрылғы жасаушыларға көмектесу үшін әртүрлі сымсыз технологияларды ұйымдастыруға арналған көптеген сыртқы модульдер бар: WiFi, gsm / gprs, ir, Bluetooth, әртүрлі жиілік диапазонында жұмыс істеуге арналған радио модульдер
1,08 Mb. 1
оқу
Коллоидтық ЖҮйелер және лиофобтық коллоидтық ЖҮйелерді алу және тазарту әдістеріКоллоидтық ЖҮйелер және лиофобтық коллоидтық ЖҮйелерді алу және тазарту әдістері
Орыс ғалымдары Н. Б. Борщев және П. П. Веймарн теориялық және эксперименталдық зерттеулер нәтижесінде кез-келген затты сәйкесті жағдайлар жасап коллоидтық күйге айналдыруға болады деген дұрыс қорытынды жасады
0,74 Mb. 5
оқу
сұрақ Ақуыздардың толық емес құрамын растау үшін қандай түсті реакцияларды қолдануға болады?сұрақ Ақуыздардың толық емес құрамын растау үшін қандай түсті реакцияларды қолдануға болады?
Байланысты анықтайды. Пробиркаға несеп нәрінің аз мөлшері алынып, балқығанша қыздырылады. Балқу кезінде аммиак бөлініп шығады. Пробиркадағы кристалды затты салқындаған соң, суда ерітіл Naoh және CuSO4 ерітінділерінен 2-3 тамшыдан қосамыз
Құрамы 167,17 Kb. 56
оқу
сұрақ Ақуыздардың толық емес құрамын растау үшін қандай түсті реакцияларды қолдануға болады?сұрақ Ақуыздардың толық емес құрамын растау үшін қандай түсті реакцияларды қолдануға болады?
Байланысты анықтайды. Пробиркаға несеп нәрінің аз мөлшері алынып, балқығанша қыздырылады. Балқу кезінде аммиак бөлініп шығады. Пробиркадағы кристалды затты салқындаған соң, суда ерітіл Naoh және CuSO4 ерітінділерінен 2-3 тамшыдан қосамыз
Құрамы 106,84 Kb. 56
оқу
Жұмсақ дәрілік қалыптардың тұрақтылығын тексеру (майлар, суппозиторийлер). Орындаған: Нұрқадыр АяулымЖұмсақ дәрілік қалыптардың тұрақтылығын тексеру (майлар, суппозиторийлер). Орындаған: Нұрқадыр Аяулым
Республикасы Кодексінің 231-бабының 3-тармағына сәйкес келесі БҰйырық жүзеге асырылған: Дәрілік затты өндірушінің дәрілік заттардың тұрақтылығын зерттеу, сақтау мерзімін белгілеу және қайта бақылау жүргізу қағидалары бекітілсін
Кодекс 1,27 Mb. 4
оқу
Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Мамандыққы кіріспе» 5В072000 – «Бейорганикалық заттардың химиялық технологиясы» мамандығы үшін ОҚУ Әдістемелік материалдарыПәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Мамандыққы кіріспе» 5В072000 – «Бейорганикалық заттардың химиялық технологиясы» мамандығы үшін ОҚУ Әдістемелік материалдары
Бейорганикалық химическая технология минералдық шикі затты (металдық рудалардан басқаны) өндеу, қышқылдар, сілтілер, сода, силикатты материалдар, минералды тыңайтқыштар, тұздар, т б алу
194,26 Kb. 83
оқу
Толқындардың барлық түрлерінің ең басты қасиеті олар затты емес, энергияны тасымалдайды. Бүл қасиет электромагниттік толқынға да тәнТолқындардың барлық түрлерінің ең басты қасиеті олар затты емес, энергияны тасымалдайды. Бүл қасиет электромагниттік толқынға да тән
Электромагниттік толқын шығару ағынының тығыздығы деп толқынның таралу бағытына перпендикуляр t уақыт ішінде өтетін электромагниттік w энергияның беттің ауданы мен энергияның өту уақыты көбейтіндісіне қатынасын айтады
40,87 Kb. 1
оқу
1. Дәрілік затты алу коэффициенті-бұл экстракция процесінде бастапқы шикізаттан дәрілік заттың белсенді компоненттерін алу тиімділігін көрсететін сандық сипаттама1. Дәрілік затты алу коэффициенті-бұл экстракция процесінде бастапқы шикізаттан дәрілік заттың белсенді компоненттерін алу тиімділігін көрсететін сандық сипаттама
Бұл коэффициент сығындыда алынған белсенді заттар мөлшерінің бастапқы шикізаттағы белсенді заттар мөлшеріне қатынасын білдіреді
17,19 Kb. 2
оқу

1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет