| Талапты орта мектебінде 016 жылдың қазан күні «Менің сүйікті мұғалімім» атты видеороликтер байқауының өтілуі туралы анықтама «Ұстаз мәңгілік, жадымда тұрар жаңғырып» атты онкүндік бойынша 1 қазан күні информатика пәнінің мұғалімі С. Рымкулова «Менің сүйікті мұғалімім» атты видеороликтер байқауының өткізді. Байқау қорытындысы төмендегідей болды 22,38 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш мектепте ағылшын тілін оқыту әдістемесі пәні бойынш Бастауыш мектепте ағылшын тілін оқыту әдістемесі пәні бойынша лекция конспектілері Лекция 167,52 Kb. 60 | оқу |
| Туындының көмегімен функцияны зерттеу және оның графигін салу Сабақтың мақсаты Функцияны туындының көмегімен зерттеу және оның графигін салу тақырыбы бойынша білімдерін жүйелеу,жинақтау және қорытындылау Сабақ 0,71 Mb. 1 | оқу |
| 1 – тоқсан. №2 – бжб. 10-қазақ сынып. Қазақ тілі. (Жмб) «Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Сөз мәдениеті» «Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Сөз мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 178,5 Kb. 3 | оқу |
| Н. Ф. Реймерс бойынша табиғатты пайдалануға табиғи ресурстарды қорғау, қалпына келтіру, молайту және оларды өңдеу; адам өмірінің табиғи ортасын пайдалану және қорғау; табиғи жүйелердің экологиялық тепе-теңдігін сақ Табиғатты пайдалану (табиғи ресурстарды басқару) — белгілі бір экономикалық тиімділікке қол жеткізу мақсатында шаруашылық қызмет процесінде табиғи ресурстарды пайдалану 19,04 Kb. 1 | оқу |
| Тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификасы Пәні қазақ тілі Сыныбы: Жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы: 40 минут Оқылым Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 компоненттен тұрады: біріншісі тыңдалым, айтылым және әдеби тіл нормаларын, екіншісі оқылым және әдеби тіл нормаларын, үшіншісі жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған 35,55 Kb. 5 | оқу |
| Тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар -сынып тоқсан Пәні: қазақ тілі Ұзақтығы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 компоненттен тұрады: Біріншісі тыңдалым, айтылым және әдеби тіл нормаларын, екіншісі оқылым және әдеби тіл нормаларын, үшіншісі жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған 140,37 Kb. 46 | оқу |
| Графикалық әдіс «Кактус» Әдістемені жүзеге асыру үшін А4 форматты қағаз және қарандаш керек. Кейін мынадай тапсырма беріледі: «Қағазға кактусты елестетіп салыңыздар» Кейін мынадай тапсырма беріледі: «Қағазға кактусты елестетіп салыңыздар», тапсырма бойынша сұрақтар және толықтырулар жүргізілмейді 15,75 Kb. 1 | оқу |
| 10-сынып қазақ тілі пәні бжб (жаратылыстану-математикалық бағыт) 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма» Айдахарлы деп аталады. Өйткені бұл үңгірлердің көпшілігі адам паналауға қолайлы әрі кең, оған едәуір адам сиятын болған қархаралы қаласына таяу тұрған осы үңгірлердің бірінің түрі тұрғын үйге жақын болғандықтан, «шатыр» деген ат тағылған Конспект 0,58 Mb. 4 | оқу |
| 10-сынып қазақ тілі пәні бжб (жаратылыстану-математикалық бағыт) 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма» Айдахарлы деп аталады. Өйткені бұл үңгірлердің көпшілігі адам паналауға қолайлы әрі кең, оған едәуір адам сиятын болған қархаралы қаласына таяу тұрған осы үңгірлердің бірінің түрі тұрғын үйге жақын болғандықтан, «шатыр» деген ат тағылған Конспект 0,59 Mb. 5 | оқу |
| Қ. Қамбаров «Махамбет кітабы», С. Әбілқасымұлы «Оспан батыр», А. Алтай «Алтай новелласы», Ғ. Құлахмет «Үйірі жоқ көкжал», Д. Амантай «Шайыр мен шайтан» романдары бойынша суреткерлік қабілет қарымын зерделеу М мен сырды көптің көңіліне мейілінше әсерлі жеткізу жолында көркемдіктің сан алуан жолын іздейді, тынымсыз еңбектенеді. Бұл үшін жазушы көркемдік дейтін алып ғимараттың әр бөлшегін құрайтын әрбір деталь, түйіннің бәрі-бәріне де көңіл 25,15 Kb. 3 | оқу |
| 10-сынып қазақ тілі пәні бжб (жаратылыстану-математикалық бағыт) 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма» Айдахарлы деп аталады. Өйткені бұл үңгірлердің көпшілігі адам паналауға қолайлы әрі кең, оған едәуір адам сиятын болған қархаралы қаласына таяу тұрған осы үңгірлердің бірінің түрі тұрғын үйге жақын болғандықтан, «шатыр» деген ат тағылған Конспект 0,59 Mb. 5 | оқу |
| 10-сынып қазақ тілі пәні бжб (жаратылыстану-математикалық бағыт) 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма» Айдахарлы деп аталады. Өйткені бұл үңгірлердің көпшілігі адам паналауға қолайлы әрі кең, оған едәуір адам сиятын болған қархаралы қаласына таяу тұрған осы үңгірлердің бірінің түрі тұрғын үйге жақын болғандықтан, «шатыр» деген ат тағылған Конспект 0,59 Mb. 4 | оқу |
| 10-сынып қазақ тілі пәні бжб (жаратылыстану-математикалық бағыт) 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма» Айдахарлы деп аталады. Өйткені бұл үңгірлердің көпшілігі адам паналауға қолайлы әрі кең, оған едәуір адам сиятын болған қархаралы қаласына таяу тұрған осы үңгірлердің бірінің түрі тұрғын үйге жақын болғандықтан, «шатыр» деген ат тағылған Конспект 0,58 Mb. 4 | оқу |
| Микробқа қарсы химиопрепараттар және антибиотиктер: түсінігі; алыну көзі, тәсілдері, химиялық құрылымы, спектрі, механизмі және әрекет түрі бойынша жіктелуі. Микробқа қарсы химиопрепараттардың әсер ету механизмдері Микробқа қарсы химиопрепараттардың әсер ету механизмдері. Микробқа қарсы химиопрепараттарға микроорганизмдердің резистенттілігі, оның механизмдері 20,2 Kb. 1 | оқу |