| Моде́ль Ла́ссуэлла Моде́ль Ла́ссуэлла, линейная модель коммуникаций, описывающая процессы социальной коммуникации. Разработана Г. Лассуэллом в 1940-х гг в статье «Структура и функция коммуникации в обществе» 18,64 Kb. 2 | оқу |
| Коррекция знаний Тема. Задачи на совместную работу (бассейн) Здравствуйте! Ознакомьтесь с основными понятиями по данной теме и разберите предложенные задачи. Советую Вам сначала попробовать самостоятельно составить математическую модель к задаче, затем проверить решение Решение 66,67 Kb. 4 | оқу |
| Облачные вычисления Cloud computing Облачные вычисления — модель потребления it-продуктов и услуг, при которой вычислительные, storage-ресурсы и ядра используемых приложений находятся на стороне cloud-провайдера 0,74 Mb. 9 | оқу |
| Теория абиогенеза (биохимической эволюции). Модель А. Опарина -дж. Холдейна. Опыты С. Миллера. Проблемы и противоречия теории В 1923 году советским биохимиком Алексеем Опариным была разработана теория биохимической эволюции 6,32 Mb. 6 | оқу |
| 1. Вспомогательные и рабочие модели челюстей Рабочие модели предназначены для непосредственного изготовления протеза. Материал гипс,цемент,амальгама. Вспомогательной называют модель, на которой воспроизведена форма окклюзионной поверхности зубного ряда антагонирующей челюсти 53,65 Kb. 1 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау оқушының аты-жөні Сыныбы Зияткерлік мектепте білім берудің екі моделі жүзеге асырылады. Бірінші модель Жаратылыстану-математикалық бағыттағы Эксперименталды Ықпалдасқан білім бағдарламасын жүзеге асырады 142,66 Kb. 3 | оқу |
| Анықтама Модель – нақты нысанды, құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіру Бұл модельдер процесс немесе құбылысты байқауға мүмкіндік береді, шын мәнініде бұл құбылыстар баяу жүреді 1,17 Mb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации по изучению предмета «Физическая культура» Охватывает и аспект здоровья Данная модель позволяет учителям не только преподавать, но и интегрировать в занятия беседы/дискуссии на различные темы о здоровье, для того чтобы повысить грамотность обучающихся в области здоровья Методические рекомендации 13,46 Mb. 92 | оқу |
| 4 дәрістің тақырыбы: Мәліметтер базасын жобалаудың негізгі сатылары. (1 сағат) Бақылау сұрақтары Пәндік облыстың инфологиялық моделін жобалау – қандайда бір семантикалық модель терминдерінде пәндік облыстың объектілерін жартылай суреттеу, мысалы е-моделі терминінде 36,09 Kb. 1 | оқу |
| Жастағы әйел жүктіліктің 10-12 аптасында Емханаға әйелдер кеңесінен актив берілді: 9 жастағы жүкті әйел, жүктілік, 10-12 апта, есепші болып жұмыс істейді Әмбебап прогрессивті модель бойынша қай мерзімде босануға дейінгі күтім жасалады? 117,24 Kb. 5 | оқу |
| Нысандар және олардың қасиеттері, модель және түрлерін оқыту әдістемесі Нысан-белгілі бір заттың түрі, ішкі, сыртқы кескіні, құрылысы. Нысан жалпылай айтқанда жанды, жансыз болып екі түрге қарастыруға болады 249,38 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс 9 Конвульсиялық нейрондық желілерге кіріспе Орындаған: АиУ 18-2 тобы Тексерген: Курманали. М Сонымен қатар, әр пәтердің құны белгілі. Біздің міндетіміз — осы белгілер негізінде пәтердің құнын болжай алатын модель құру. Бұл бақыланатын оқытудың классикалық мысалы 1,74 Mb. 1 | оқу |
| Модель 4р velo company дайындаған: velo company қабылдаған: Қайырбек Д Біздің негізгі бизнес бастау идеямыз велосипедтерді жалға беру. Яғни жалға беру арқылы ақы алу 3,4 Mb. 1 | оқу |
| Тема Национальное воспитание будущих специалистов Характеристика сущности понятия «воспитание» Модель национального воспитания и формирования национального самосознания будущих специалистов 68,38 Kb. 18 | оқу |
| Лекція 8 Тема: Логічна модель І нормалізація даних. Навчальна мета заняття Навчальна мета заняття: надати відомості про особливості створення логічної моделі іс, сформувати розуміння про її складові Лекція 309,76 Kb. 9 | оқу |