іздеу: ажырата
Алғаш рет ол антикалық дәуірдін соңғы кезеңіндегі христиандардың -өздерін мәжусилікті ұстанатындардан (аntigui ескілерден, көнелерден) ажырату үшін қолданылды- "Модернизмнің әлем мәдениетіне қосқан үлесі"
Омыртқа жотасында болатын физиологиялық кифоздар: (2 дұрыс жауабымен):// Мойын,бел лордозы мен кеуде, сегізкөз маңындағы кифоздары ажыратылады
- Остеология Сагиталды жазықтық адам денесін бөледі://оң
Ажырату, саралау, үміт арту, даулау, жатқызу, салыстыру, тәжірбиеден өткізу, қарама қарсы қою, зерделеу қолданатын сұрақ үлгілері ойлаудың … деңгейін көрсетеді
- 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам —
Ажыратып балау
- 1-деңгей Сібір жарасы ауруының эпизоотологиялық мәліметтері, өту кезеңдері
Ұқсас дыбыстарды бір-бірінен ажырату
- Көріп қабылдауы Затты қабылдау гнозисін, заттарды сезім мүшелері арқылы қабылдап, тануын тексеру. Тақырыптық суреттерді ұсыну
Қазіргі кезде аударманын түрлері карай ажыратылып жүр. Мысалы,оның әртүрлі құрылымдық сипатына қарай
- Аударманы негiзiнен төмендегідей екi улкен түрге улкен бөлуге болады
«Ұлт-тіл-тәрбие» - бұл үш ұғым бір-бірімен тығыз байланысты және бір-бірінен еш ажыратылмайды. Тіл ұлтпен бірге туып қалыптасатын жасампаздық, сонымен қатар ұлттық ой - сананың жемісі болып табылады
- Мәдениет тілі
) дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырату; буын, сөздің буынға бөлінуі; дауысты дыбыстардың буын құрайтынын білу
- «Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы» Қазақстан
Қазіргі отбасы ажырасуға сабептері
- Ќазаќстан Республикасы Білім жєне ѓылым министрлігі
Ғылымды псевдо-ғылымнан қалай ажыратуға
- Елімізді тұғыры мықты, дамыған мемлекетке айналдыру
Постпозитивизмдегі демаркация білімдерді ажыратуды бідіреді
- Философия а. Адамның дүние қатынасы жөніндегі негізгі мәселе: # дүниеге көзқарас «Адам өмірі азапқа толы, одан құтылу жолы – нирванаға жету»
Түсті ажырату
- Адам физиологиясы
 | Гүлдер мерекесі Ойын-сауық Мақсаты : Түстерді ажырата білу,көктем туралы білімдерін толықтырып гүлдердің түрлерімен таныстыру. Гүлдердің атауларын,сырт келбеттерін жеке бөлшек атауларын айтуын,оларды баптап күту ережелерімен таныстыру 17,11 Kb.  1 | оқу |
| Тақырыбы: Жол таңбаларының белгіленуі Мақсаты Мақсаты: Оқушыларды жолда жүру ережелерімен таныстыру, көшеде дұрыс жүруін ескерту, қоғамдық орындарда өздерін алып жүруге үйрету, жол белгілерін, олардың топтарын ажырата білуге үйрету 25,02 Kb. 3 | оқу |
 | Комбинаторика негіздері Қайталанатын және қайталанбайтын орналастырулар, алмастырулар, терулер Айталанбайтын және қайталанбалы «алмастырулар», «орналастырулар», «терулер» ұғымдарын ажырата білу Бағдарламасы 18,59 Kb. 2 | оқу |
| Комбинаторика негіздері Қайталанатын және қайталанбайтын орналастырулар, алмастырулар, терулер Айталанбайтын және қайталанбалы «алмастырулар», «орналастырулар», «терулер» ұғымдарын ажырата білу Бағдарламасы 18,59 Kb. 2 | оқу |
| Сынып: 7-сынып Бөлім: Елтану және саяси география негіздері Тақырып Барлығы: Діндерді ажырата біледі; Көпшілігі: Діндердің таралу аймақтарын анықтап, картадан көрсете алады; Кейбіреулері: Қазіргі қоғам өміріндегі діннің орнын, ықпалын талдап, айта алады Құрамы 13,35 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру ұйымының атауы: «№30 жббм» Оқушылардың бойына халқымыздың асыл қадір-қасиеттерін сіңіру; үлкенді сыйлай білуге, өз ата-бабасын ұмытпай еске сақтауға және салт-дәстүрден нәр алып өсуіне, инабаттылыққа, мейірімділікке, жаман мен жақсыны ажырата білуге 58,79 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №1 сабақ. Еліміздің әкімшілік аймақтарға бөлінуі Олар елді мекендерді түрлі белгілері бойынша ажырата алады (тип, көлемі, қызметі). Оқушылар картамен жұмыс жасай алады: өзінің облысын, ірі қалалар, өзен-көлдерді, тұрғылықты жерін таба біледі Сабақ 0,75 Mb. 6 | оқу |
| Физикалық құбылыстарды модельдеу. Атом физикасы. Вильсон камерасы Алайда, физикалық есептер шығарудың модельдік, есептеу, арттыру әдістерінің мағынасын ажырата білуі, сонымен қатар, таңдап алынған әдісті қолдана отырып, физикалық есепті компьютер арқылы шешудің жүйесін меңгеруі қажет. [1] 1,66 Mb. 2 | оқу |
| «Ш. Тоқжігітов атындағы орта мектебі» кмм І тоқсанда 5 «А» сыныбымен тәрбие жұмысы бойынша атқарылған жұмыстардың хабарламасы Мақсаты: Баланың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату, жақсы-жаманды ажырата білуге, адам бойындағы асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету. Мейірімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу 5,19 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қазақтың халық күнтізбесі. Ортақ етіс Барлық оқушылар: берілген мәтіннен әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсінеді, сол сөздерді қатыстырып сөйлем құрастыра алады, мәтін ішінен етістің түрлерін ажырата алады Сабақ 254,46 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ мақсаты: Сабақтың Тақырыбы: Сан есім туралы ұғым Мақсаты Олардың сөйлемдегі сөздерге қатысы мен байланысын анықтай білуге үйрету. Сұрақтар қою арқылы сөйлем ішіндегі сан есімдерді тез таба, ажырата білуге дағдыландыру Сабақ 29,06 Kb. 1 | оқу |
| Мотивациялық қозғаушылық: (Музыка әуенімен кіреді.) Тәрбиеші Мақсаты: Реттік сандарды жалғастыру. 5 саны көлемінде сандық және реттік санауды ажырата алуды цифрларды сандық карточкасымен және заттың санымен сәйкестендіруді үйрету. Дөңгелек, шаршы, үшбұрыш, сопақша 360,8 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Апорт деген тәтті алма Мақсаты: Балаларға алма туралы түсінік беру. Түстерді ажырата білуге үйрету. Тілін дамыту, көріп тану,ұсақ маториканы пайдалана отырып саусақ бұлшық еттерін дамыту. Табиғатты аялай білуге тәрбиелеу 19,81 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы 6В01301- «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеу» Мақсаты: Дыбыс жасауға қатысатын сөйлеу мүшелерімен таныстыру. Қазақ тілі дыбыстарының құрамы мен түрлерін ажырата білуге үйрету. Дауысты дыбыстар мен дауыссыз дыбыстар, құрамы, жіктелімі Бағдарламасы 44,59 Kb. 8 | оқу |
| Сабақтан тыс іс-шара «Химиялық ассоррти» Мақсаты: 8 сынып оқушыларының химия пәніне деген қызығушылығын арттыру. Осы негізде оларға сабақтан тыс қызықты химиялық тәжірибелер көрсетіледі. Химиялық реактивтердің қасиеттерін бір-бірінен ажырата білуге үйренеді Сабақ 29,84 Kb. 4 | оқу |