іздеу: Центр
Оценочно-бытийные- Келісім министрлігінде тіркелген. Куәлік №2988-ж 2008 жылдың 25 наурызы
Тема 1. Центральная Азия в древности (6 часов)
- Қазақстан республикасы білім жəне ғылым министрлігі ақТӨбе қалалық білім бөлімі
Ценностные ориентации учащихся подросткового возраста
- №4(76)/2014 Серия педагогика
новые подходы в оценивании как фактор
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Ӛрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы ақФ
Диаграмма № 9. Оценка достаточности средств для эффективной работы
- Комитет культуры, туризма и архивного дела Новгородской области гоу дпо «Новгородс кий облас тной Центр подготовки кадров в сфере кул ьтуры»
Оценивание знаний учащихся по интегрированному предмету «Русский
- Методическое пособие по обучению интегрированным предметам «казахский язык и литература»
«Твои средние оценки по предметам»
- Психология педагогика және және и
Параметры оценивания
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Оценка экономической эффективности малого и среднего бизнеса на мезоуровне
- Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары
Особенности оценки предметных результатов
- Основная образовательная программа основного общего образования
декабря 2013 года Центр информатизации
- С. Торайғыров атындағы Павлодар
Иргалиев А.С. – к.п.н., доцент
- Халықаралық Ғылыми-тәжірибелік конференция международная научно-практическая конференция
Тематическая оценка
- Образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного орбщеобразовательного учреждения
Причины резкого снижения цены на нефть
- Атты студенттердің IV жоо аралық дәстүрлі ғылыми конференциясының ЕҢбектері
 | Реферат по дисциплине «Философия» Последователем Гегеля первоначально был Фейербах (1804-1872), но затем 1839 году подверг критике гегелевский идеализм, показав его связь с религией. Фейербах выдвинул в центр своей философии человека, трактуемого как биологическое существо Реферат 22,04 Kb.  2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Шеңбер, дөңгелек, олардың элементтері мен бөліктері мен центрлік бұрышқа есептер шығару Шеңбер мен дөңгелектің және олардың элементтерінің (центр, радиус, диаметр, хорда) анықтамаларын білу Сабақ 307,82 Kb. 4 | оқу |
 | Использование цифровых образовательных ресурсов и вертуальных лаюораторий (видеоресурсы, You Tube, Bilim Land и др). Работа с аис «Кунделік» Азақстан республикасы оқу-ағарту министрлігі «Ұлттық Ғылыми-практикалық дене тәрбиесі орталығЫ» рмқк ргкп «национальный научно практический центр физической культуры» министерствa просвещения республики казахстан Курсы повышения квалификации 1,19 Mb. 1 | оқу |
| Антро материализм Фейербаха Материализм Фейербах Последователем Гегеля первоначально был Фейербах (1804-1872), но затем 1839 году подверг критике гегелевский идеализм, показав его связь с религией. Фейербах выдвинул в центр своей философии человека, трактуемого как биологическое существо 20,75 Kb. 1 | оқу |
| 6 сұрақ Жарық шамаларын өлшеу әдістері Енді жарық толқынының р нүктедегі әсерін анықтау үшін Френельше сол Σ толқындық бетті ойша дөңгелек зоналарға бөлеміз. Ол үшін р-ні центр етіп алып, Σ бетті қия ойша бірнеше сфера сызамыз 18,6 Kb. 1 | оқу |
 | Пенза Семипалатинск Прага 2011 2 Пенза Семипалатинск Прага: Научно- издательский центр «Социосфера», 2011. 126 с 0,99 Mb. 12 | оқу |
| Социально-педагогический проект «Семья начало всех начал!» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр информационных и коммуникационных технологий» Проект «Семья – начало всех начал!» направлен разработку комплексной программы классных часов по семейному воспитанию и апробацию современных форм работы с родителями 38,86 Kb. 5 | оқу |
 | Психология одаренности детей и подростков/ Под ред Психология одаренности детей и подростков/ Под ред. Н. С. Лейтеса. — М.: Издательский центр «Академия», 1996. 416 с 1,76 Mb. 149 | оқу |
| Практикум по английскому языку для студентов неспециальных факультетов (в цикле общеобразовательных дисциплин) г. Актобе Нягу С. В. (под общей редакцией). Практикум по английскому языку для студентов неспециальных факультетов (в цикле общеобразовательных дисциплин)-Актобе: Издательский центр Актюбинского регионального государственного университета им Практикум 1,7 Mb. 107 | оқу |
| Онлайн-тренажер для оценки уровня сформированности функциональной грамотности учащихся Филиалом «Центр педагогических измерений» Онлайн-тренажер для оценки уровня сформированности функциональной грамотности учащихся 211,03 Kb. 1 | оқу |