| Есеп №1 Зерттеу үшін баклабораторияға крупозды пневмонияға күдікті науқастың қақырығы түсті. Қақырықтан жағынды жасап микроскопиялық зерттеу жүргізілді және капсуласы бар ланцет тәрізді грам-оң диплококктар табылды Андай микроорганизмнің болуын болжауға болады? Бұл микроорганизмнің патогенділігінің негізгі факторы қандай? 107,16 Kb. 55 | оқу |
| «Критические периоды развития эмбриона человека, их сущность» Чем меньше срок беременности, тем более опасными будут факторы, которые влияют на рост и развитие плода. В медицине различают «критические» периоды развития. Это время наиболее неблагоприятно может сказаться на будущем ребёнке 116,9 Kb. 1 | оқу |
| Тұлғалық ресурстар ұлттық сананы сақтау мен дамытудың факторы ретінде Орындаған: Алтынбекова Е Биологиялық тіршілік иесі ретінде өмірге келген адамның əлеуметке қосылып адам болып тұлғалануының негізінде жатқан нəрсе сөзсіз осы – тұлғаның кəсіби дамуының психологиялық ерекшеліктері екендігі еш дау тудырмаса керек 8,51 Kb. 1 | оқу |
| Макаренко А. С Бір жағынан, білім беру мекемесінде педагогикалық мақсаттарды іске асыру процесінде білім беру жүйесі құрылады және дамиды, екінші жағынан, бұл жүйе білім беру міндеттерін сәтті шешудің негізгі факторы ретінде әрекет етеді 13,67 Kb. 1 | оқу |
| ҚР-дағы ұлттық қауіпсіздік факторы ретінде сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті қалыптастыру Сыбайлас жемқорлыққа қарсы стретегияның негізгі басымдықтарының бірі – сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет деңгейін қалыптастыру болып табылады 4,19 Mb. 1 | оқу |
| Факторы формирования государства и его влияние на этнические процессы Это, в свою очередь, вело к узурпации одним из военных вождей (царей) наиболее сильного племени власти вождей других племен. Тем самым происходило огосударствление власти. Войны, таким образом, инициировали процессы классообразования 2,41 Mb. 1 | оқу |
| Тақырып Тіл бұзылуының этиологиясы Тілдің бұзылуын талдаудың негізгі ұстанымдарының маңызы Тілдің бұзылуы мен ауытқуының тұқымқуалаушылық факторлары значение основных положений анализа языковых нарушений наследственные факторы нарушения и нарушения Нарушение речи окружающих(подражание) Айналасындағылардың сөйлеуінің бұзылуы (еліктеу) Анализ 88,33 Kb. 5 | оқу |
| 8 дәріс. Адамның ішкі жан дүниесі позитивті ойлауды дамытудың факторы ретінде Э. Кант өзін өзі жүзеге асыру құрылымы туралы. Замануи ғылымдағы өзін өзі жүзеге асыру, өзін өзі өзектендіруі түсініктері 20,14 Kb. 2 | оқу |
| 5 Дәріс Тақырып. Нанобөлшектерді зерттеу әдістері. Спектроскопия әдістері Рентген-фазалық талдау. Наноөлшемді материалдарды қолданудың жетекші факторы олар дың химиялық және фазалык кұрамы болып табылады. Кристалл денелердің химиялык және фазалық құрамын анықтаудың қазіргі кездегі әдістерінің бірі рентгенфазалық 221,01 Kb. 5 | оқу |
| Бастауыш мектепте лексиканы деңгейлік тапсырмалар арқылы оқыту әдістемесі Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламалық мақаласында бұл туралы былай делінген: «табысты болудың ең іргелі басты факторы білім екенін әрқайсысымыз терең түсінуіміз керек Себебі құндылықтар жүйесінде білімді бәрінен биік қоятын ұлт қана 21,37 Kb. 3 | оқу |
| Практика Тақырыбы: Мәдени мұра жобасы Тексерген: Нусипова. А орындаған: Абдурахманов Ситхужа Халықтың тарихи естелігі – ғасырлар бойы мәдени мұраға салынатын, барлық адамзат өркениетінің мәдени топтарын, халықтың, ұлттың, этностың өзін сақтап қалудың негізі болып қалу факторы болып табылады 110,64 Kb. 1 | оқу |
| Адам қатынастары мектептерінің дамуына баға беріңіз. Адам қатынастары» мектептері. 1930 жылдар аяғында «ғылыми басқару» Ынталандырудың бір факторы ретінде жұмысшының қоғам өміріне араласуы, өзіне міндет жіктеуі болып табылады. Адамның жұмыс істеуіне жағдай жасалса ол өзіне жауапкершілік алудан қорықпайды 147,4 Kb. 39 | оқу |
| Тамақтану қоршаған ортаның факторы ретінде, адам денсаулығын сақтау және нығайту Спортпен шүғылданған кейін, үлкен дене жүктемелерін орындағаннан кейін бірден дастарханға отыру ұсынылмайды. Әрбір оқушы тамақтану тәртібін сақтанудың маңыздылығын, мектепте немесе ктм-де ыстық тамақ бар, жоқтығын есте үстауы керек Құрамы 231,98 Kb. 4 | оқу |
| Методические указания к выполнению лз№1 Тема занятия: Условия обитания животных и антропогенные факторы. Видовой состав и биология рыб Цель: Изучить условия обитания, видовой состав и биологию рыб ско; определить роль рыб в природе и жизни человека Методические указания 15,5 Kb. 1 | оқу |
| Методика обучения компьютерной графике студентов вуза Факторы, влияющие на формирование содержания методики обучения компьютерной графике студентов вуза 46,8 Kb. 5 | оқу |