іздеу: Анасымен

«Шын пейіл» санасымен тікелей байланысты. Әрине, бүны теріске
- Монография «Тұран-Астана»
б- форма Білім алушының ата-анасымен әңгіме жүргізудің хаттамасы
- 1а -форма Бірінші сыныптан кейін және мектепте бірнеше жыл білім алған оқушылардың ата-аналарына арналған Сауалнама
Білім алушының ата-анасымен әңгіме жүргізудің хаттамасы
- ҚазаҚстан Республикасының білім және ғылым министРлігі тҮзеу пеДагОгиканың ҰлттыҚ ғылыми-пРактикалыҚ орталығы
Таңбалар кітапханасымен жұмыс
- Flash филімдерін қолдану түрлері
Ұзатылып  бара  жатқан  қыздың  ел  жұртымен,  ата-анасымен
- Дандай ысқАҚҰлы рухани толғамдар алматы «ДӘСТҮР» 2015
-бап. Баланың ата-анасымен бірге тұру құқығы
- Бузаубакова к. Д., Бупетаева с. Ж
-бап. Баланың ата-анасымен және басқа да туыстарымен
- 1-бап. Осы Заңда пайдаланылатын негізгі ұғымдар
Білім алушының ата-анасымен әңгіме жүргізудің хаттамасы
- Бірінші сыныптан кейін және мектепте бірнеше жыл білім алған оқушылардың ата-аналарына арналған сауалнама
Билет №12. 1.Раскольников анасымен және әпкесімен кездесуде нені түсінді?
- Германия канцлері Отто фон Бисмарк 1871 жылы рейхті құрған кезде не болды?
Тәрбиеленушінің ата-анасымен әңгіме жүргізудің ХАТТАМАСЫ
- Мдұ -дағы ерекше білімді қажет ететін тәрбиеленушіге психологиялық – педагогикалық қолдау қызметінің негізгі кезеңдері
Сахнаға Ақтолқын, Інжу, Нұрайым анасымен шығады
- Нұр себеле, Ұлыстың ұлы күні!
Анасымен келіспеуі мүмкін емес
- Тұрақтылығы Адамды әрекетке бағыттайтың қажетіне талпындыратын түрткі мотив
Аутизмі бар баланың ата-анасымен жұмыс істеу шарттары мен та-
- Білім және ғылым министрлігі ҚазаҚстан респуБликасы тҮзету пеДагОгикасыныҢ ҰлттыҚ ғылыми-практикалыҚ
Аймақтық дәрігердің қабылдауына 8 айлық ұл бала анасымен келді
- Витамин д тапшылық рахиттiң басты
Сценарий «Қыз еркем, анасымен көркем.»Сценарий «Қыз еркем, анасымен көркем.»
Мақсаты: отбасы құндылықтарын сақтау, ана мен қыз бала арасындағы байланысты жандандыру
Сценарий 215,24 Kb. 3
оқу
Студент жайлы мағлұмат Т. А.Ә: Төлқұжат нөмірі, қашан және кіммен берілдіСтудент жайлы мағлұмат Т. А.Ә: Төлқұжат нөмірі, қашан және кіммен берілді
Тіркелген жері: праписка (жазу керек: -жатақхана; ата-анасымен; туыстарымен; пәтерді жалға алады)
14,09 Kb. 1
оқу
Балабакша мен отбасы ынтымақтастығының теориялық негіздеріБалабакша мен отбасы ынтымақтастығының теориялық негіздері
Оқушының ата-анасымен, отбасы жағдайымен танысу үшін үйлеріне тоқсан сайын барып тұру
290,5 Kb. 3
оқу
Мектеп пен отбасы ынтымақтастығының теориялық негіздеріМектеп пен отбасы ынтымақтастығының теориялық негіздері
Оқушының ата-анасымен, отбасы жағдайымен танысу үшін үйлеріне тоқсан сайын барып тұру
395 Kb. 3
оқу
1б- форма Білім алушының ата-анасымен әңгіме жүргізудің хаттамасы1б- форма Білім алушының ата-анасымен әңгіме жүргізудің хаттамасы
Ажт, туған жылы, білім, жұмыс орны, қызметі, жұмыс телефо-ны, байланыс телефон
Құрамы 19,77 Kb. 1
оқу
Обструктивті бронхит, ауру тарихы Паспорттық бөлімОбструктивті бронхит, ауру тарихы Паспорттық бөлім
Аллерголог дәрігердің кеңесі берілген, нозейлин, «Аква-марис» қабылдаған. Жағдайы нашарлап, анасымен медициналық орталыққа келіп, бөлім меңгерушісі Ертуспаева Г. К. кеңесімен
37,04 Kb. 9
оқу
Аутизмі бар балаларды оқытуда кешенді əдістерді қолдануАутизмі бар балаларды оқытуда кешенді əдістерді қолдану
Олар əр жаңа нəрсеге қызықпайды, оны танып-білуге қызығушылығы болмайды. Осындай балалар қарым-қатынас жасауда, əлеуметтік ортаға бейімделуде, ата-анасымен сөйлесуде қиындықтарға кездеседі
48,36 Kb. 1
оқу
Орыс мектептерінің қазақ тілі пәні бойынша олимпиада материалдары 9 – сынып I тур Тест сұрақтарыОрыс мектептерінің қазақ тілі пәні бойынша олимпиада материалдары 9 – сынып I тур Тест сұрақтары
Кенже бала отбасындағы ең кіші бала, кіші ұл. Кенже бала әке-шешесімен тұрады. Кенже баланың өз отбасы болса да, ата-анасымен бірге тұрады
16,38 Kb. 1
оқу
Ата-аналарға, мұғалімдерге арналған жадынама Аутизм: деген не, себебі,белгілері,түрлеріАта-аналарға, мұғалімдерге арналған жадынама Аутизм: деген не, себебі,белгілері,түрлері
Мамандар бұны былай түсіндіреді: дені сау бала дамуға жұмсайтын күшті, аутист бала қорғану механизмін құруға жұмсайды. Сол себепті, үнемі өз әлемінде, ешкіммен жұмысы жоқ болады, тіпті ең жақын адамы болатын анасымен байланысуға қорқады
38,92 Kb. 3
оқу
1. Неке. Некеге тұру жағдайлары. Некені тоқтату негіздері. Неке1. Неке. Некеге тұру жағдайлары. Некені тоқтату негіздері. Неке
Егер кәмелетке толған балалары ата-анасымен бірге тұрып, оларға қамқорлық жасап, материалдық көмек көрсетсе – бұл да отбасы. Егер кәмелетке толған ағалары мен қарындастары ата-анасыз бірге тұрып
19,5 Kb. 5
оқу
Оспан Дина Сержанқызы Түркістан облысы, Жетісай ауданы, Асықата кентінде 011жылдың 26 мамыр күні дүниеге келген. Қазіргі таңда «Н. Төреқұлов атындағы №13жом» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде «Ә» сынып оқушысыОспан Дина Сержанқызы Түркістан облысы, Жетісай ауданы, Асықата кентінде 011жылдың 26 мамыр күні дүниеге келген. Қазіргі таңда «Н. Төреқұлов атындағы №13жом» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде «Ә» сынып оқушысы
Сондай-ақ, Ш. Қалдаяқов атындағы балалар музыка мектебінде домбыра курсында оқиды. Домбыра шертіп, анасымен бірге ән салатын кездері де бар. Мектептегі пән үйірмелеріне қатысып, қоғамдық іс-шараларға белсене араласады
Сабақ 356,03 Kb. 1
оқу
Адам өмірінде қарым-қатынас аса маңызды, ал қарым-қатынас сөйлеу арқылы жүзеге асады. Сондықтан шыр етіп дүниеге келген бала қоршаған ортамен, анасымен дыбыс, тіл арқылы қарым-қатынас жасайдыАдам өмірінде қарым-қатынас аса маңызды, ал қарым-қатынас сөйлеу арқылы жүзеге асады. Сондықтан шыр етіп дүниеге келген бала қоршаған ортамен, анасымен дыбыс, тіл арқылы қарым-қатынас жасайды
Балалар қандай да бір ойын жеткізу үшін былдырлы сөздерін жестермен және мәнерлі мимикасымен толықтырады. Екінші деңгейі былдырлаған сөзден басқа күнделікті қолданылатын сөздермен фразалардың едәуір мәнді болуымен сипатталады
24,2 Kb. 5
оқу
7 жасар Зере өте ақылды әрі зерек. Өзіне берілген тапсырмаларды мүлтіксіз орындайды. Есепті де шемішкедей шағады, бірақ Зере тым тұйық. Тұйықтығының кесірінен сабақта белсенділігі өте төмен7 жасар Зере өте ақылды әрі зерек. Өзіне берілген тапсырмаларды мүлтіксіз орындайды. Есепті де шемішкедей шағады, бірақ Зере тым тұйық. Тұйықтығының кесірінен сабақта белсенділігі өте төмен
Мұғалім Зеренің анасымен сөйлескеннен кейін, оның тек мектепте ғана тұйық екенін, ал үйде ширақ әрі белсенді екенін білді. Зеренің мінезін ашу үшін, сынып жетекшісінің орнында сіз не істер едіңіз?
Сабақ 12,94 Kb. 1
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет