| Құқықтық мемлекетке негіз болып табылатын принциптер 44,84 Kb. 22 | оқу |
| Ойшылдардың қоғамға, мемлекетке әлеуметтік-философиялық көзқарастары (антикалықтан қазіргі заманға дейін) тақырыбына кесте жасау және толтыру 20,65 Kb. 3 | оқу |
| В статье рассматриваются вопросы использования новых инновационных технологий в обучении Біздіңше патриотизм – ол өзінің туған жеріне, ана тіліне, мемлекетке деген Анализ 0,51 Mb. 1 | оқу |
| Ежелг Арабия Орындаған: Калиллаева Бийбизада Лахмид әулет н ң билеуш лер тұсында бұл патшалық дамыған р мемлекетке айналды. Лахмид 2 Mb. 1 | оқу |
| Елімізді тұғыры мықты, дамыған мемлекетке айналдыру «Оқушыларды оқытудың нәтижесі сыни ойлау, өз бетінше іздену мен ақпаратты терең талдауға бейімделу болуы керек» 3,31 Mb. 86 | оқу |
| Тарихи әдебиетте Демократия өз тамырын алғашқы басқару құрылымдары мен шешімдерді әлеуметтік өмірдің қатысушылары тікелей өздері қабылдаған қоғамның мемлекетке дейінгі кезеңінен алады 14,98 Kb. 1 | оқу |
| Елімізді тұғыры мықты, дамыған мемлекетке айналдыру «Оқушыларды оқытудың нәтижесі сыни ойлау, өз бетінше іздену мен ақпаратты терең талдауға бейімделу болуы керек» 3,31 Mb. 66 | оқу |
| Реферат тақырыбы: «Қазақстан менің арманым» Керемет табиғат,қонақжай,қарапайым халық,дамушы елдер қатарына кіретін,экономикада өз салмағы бар мемлекетке қиындықтар немесе мәселелер болуы мүмкін бе? Әрине Реферат 18,17 Kb. 1 | оқу |
| Урбанонимдер екі негізгі функцияны орындайды Николаевская патша Николайдың құрметіне аталады. Осылайша, қалаға немесе мемлекетке әйгілі беделді тұлғалараға арнап көше атауларын береді. Сондықтан урбанонимді қаланың әлеуметтік 14,94 Kb. 1 | оқу |
| Педагогтің Т. А.Ә Оқушыларға қазақ елінің біртуар азаматы Д. А.Қонаев туралы жан-жақты түсінік қалыптастыру, кемеңгер тұлғаның қоғамға және мемлекетке сіңірген еңбегі, экономика мен саясаттағы реформаларына талдау жасау арқылы білімдерін толықтыру 17,63 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбие сағаты Тақырыбы: Елін танытқан ер Мақсаты: Оқушыларға қазақ елінің біртуар азаматы Д. А. Қонаев туралы жан жақты түсінік қалыптастыру, кемеңгер тұлғаның мемлекетке және халқына сіңірген еңбегін, ерлігін, қажырлы жүргізген саясатын үлгі ету 26,7 Kb. 1 | оқу |
| Джозеонның ерте кезеңі Ол елорданың орналасқан жерін өзгертті және мемлекетке жаңа атау берді – Джозеон. Билеуші орталық билікті нығайтуға көп көңіл бөлді. Шаралардың бірі өте қанды болды – бұрынғы әулеттің барлық жақтастары өлтірілді 17,63 Kb. 1 | оқу |
| Адамгершілік, еңбек, ақыл-ой, физикалық тəрбие бұл: тəрбиенің бағыты Адам бойында өзін əлеуметтік тұрғыдан əркетшіл екенін сезіндіру, басқа азаматтарға жəне мемлекетке деген сыйластық пен сенімділік қалыптастыруды қалыптастыру болып табыладын тəрбие бағытыДене н\е азаматтық 178,73 Kb. 1 | оқу |
| Сынып жетекшісі: Адбрахманова М. П. Сынып практиканттары Оқушыларға қазақ елінің біртуар азаматы Д. А. Қонаев туралы жан жақты түсінік қалыптастыру, кемеңгер тұлғаның қоғамға және мемлекетке сіңірген еңбегі, экономика мен саясаттағы реформаларына талдау жасау арқылы білімдерін толықтыру 27,59 Kb. 2 | оқу |
| Тақырыбы: Фалсафа-мұсылмандық орта ғасыр философиясы Мағриби (XV ғасыр), Рузбехан Богли (XVIII ғасыр), т б болды. Сопылық ілімнің өкілдері Құдай туралы ойды дамытып қана қоймай, рухани жетілген адам туралы, олардың өмірде әділетсіз мемлекетке 25,34 Kb. 1 | оқу |