іздеу: СТУДЕНТ
 | Студент 1: Привет! Ты уже был в студенческой столовой? Студент 2: Нет, ещё нет. Мне кажется, там не очень вкусно Студент 1: На самом деле, я там недавно пообедал. Удивился – еда вполне нормальная, а цены приемлемые 18,35 Kb.  1 | оқу |
| 1. Менің көзқарасым бойынша студент Идеалды студент Заманауи студенттердің портреті Реферат 21,1 Kb. 4 | оқу |
| Студент белгіліжастағыадамжәнежекетұлғаретіндеүшжағынансипатталуымүмкін «Студент» терминілатынсөзіненшыққан, орысшағааударғандаіждағаттыжұмысжасайтын, әртүрлііс-әрекеттерменшұғылданатын, яғнибілімалуғаынталанғанадам 13,77 Kb. 1 | оқу |
| Студент-практикант портфолиосының ҚҰрылымы І. Практикаға дайындық туралы мәліметтер тарауы «6B01501-Математика» білім бағдарламаларының есеп құжаттары «Студент-практикант Портфолиосында» жинақталады 41,09 Kb. 2 | оқу |
| Сәлеметсіз бе, апай! Студент: Төлегенова Сымбат І рейтинг тапсырмасы Құрметті студент Ашылған терезеден тапсырма түрлері бойынша 3 тапсырма түрлерін әзірледім. Мүмкіндіктерін түсіндім 1,43 Mb. 1 | оқу |
| Дцоликлондарды қолданып тікелей агглютинация реакциясы арқылы қан топтары мен Rh-факторды анықтау 1,Студент Студент агглютиноген және агглютинин, изогемоагглютенация реакциясы түсініктеріне анықтама берді Құрамы 30,96 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: "Бүгінгі студент, ертеңгі кәсіби маман" Білімділігі: Бітіруші түлектерге кәсіби біліктілікті қалыптастырудағы әдіскер мен студент арасындағы ынтымақтастықты айқындау, педагогикалық үрдістегі өзара қарым-қатынастың маңыздылығын ұғындыру Сабақ 14,3 Kb. 1 | оқу |
| Студент: Шамуратова Фариза курсы Студент: Шамуратова Фариза курсы: 1 курс срн682 мамандығы: Туризм және мейрамхана ісі 16,86 Kb. 2 | оқу |
| Бағдарламасына сәйкес «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы» «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы» жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасының тұжырымдамасын іске асыру үшін атқарылатын Бағдарламасы 37,48 Kb. 4 | оқу |
| Бағдарламасына сәйкес «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы» «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы» жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасының тұжырымдамасын іске асыру үшін атқарылатын Бағдарламасы 37,72 Kb. 4 | оқу |
| Бағдарламасына сәйкес «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы» «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы» жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасының тұжырымдамасын іске асыру үшін атқарылатын Бағдарламасы 31,4 Kb. 4 | оқу |
 | Айталық, екі студент физ-тех факультеті алдында тоғыз бен он аралығында кездеспекші Ықтималдылықты геометрия арқылы аңықтау. Айталық, екі студент физ-тех факультеті алдында Семинар 409,19 Kb. 1 | оқу |
| 4 практикалық ЖҰмыс. Қосымша құруда тізімдерді пайдалану Әдістемелік нұСҚаулар Студент пен оқытушы туралы ақпарат бере алатын қарапайым қосымша құру керек. Әрбір студент немесе оқытушы туралы ақпарат оның фамилиясына сәйкес аталатын *. txt файлда сақталсын. Қосымша құруда тізімдерді пайдаланыңыз Нұсқаулар 53 Kb. 1 | оқу |
| Дифференциалдық сынақ туралы анықтама жарты жылдық оқу үлгерімі. Мамандығы: 07130100 – «Электр жабдықтары» Жарты жылдық оқу үлгерімі. Мамандығы: 130100 – «Электр жабдықтары», біліктілігі: 3W07130101 – «Электромонтер» курс 21 топ студенттерінің өндіріс сабақ пәнінің қортындысы. Топта 22 студент. Нәтижесі студент «5» баға Сабақ 16,27 Kb. 1 | оқу |
| Топ және өзін бағалау студент Аты-жөні, тегі топ № Студент Аты-жөні, тегі топ № 27,39 Kb. 2 | оқу |