іздеу: Стандартты

Стандартты ерітінділерСтандартты ерітінділер
Ышқыл, сілті, тұз, формальдегид және басқалар стандартты фармакопеялық сұйықтықтар. Стандартты сұйықтықтар өндіріс жағдайларында дайындалады
471,9 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: №1 лабораториялық жұмыс. Word редакторы терезесінің стандартты элементтеріСабақтың тақырыбы: №1 лабораториялық жұмыс. Word редакторы терезесінің стандартты элементтері
Терезенің стандартты элементтерімен танысыңыз және ашылған құжаттың неше беттен тұратынын, басқа да осы құжатқа байланысты мәлеметтерді қалып-күй қатарынан анықтаңыз. Дәл осы мәліметтерді Сервис – Статистика командаларының көмегімен орындауға болатынына
Сабақ 67 Kb. 5
оқу
Тақыбыбы: Хемометрика. Стандартты материалдар мен процедуралар. Қателер түрлері, талдау нәтижелерінің қателіктері, сенімділік аралығы. Стьюдент коэффициенті. МақсатыТақыбыбы: Хемометрика. Стандартты материалдар мен процедуралар. Қателер түрлері, талдау нәтижелерінің қателіктері, сенімділік аралығы. Стьюдент коэффициенті. Мақсаты
Мақсаты: Негізгі ұғымдарды қалыптастыру: қателіктердің түрлері, талдау нәтижелерінің қателіктері, сенімділік интервалы. Репродуктивтілікті, дисперсияны, стандартты ауытқуды бағалау
41,43 Kb. 3
оқу
Тақыбыбы: Хемометрика. Стандартты материалдар мен процедуралар. Қателер түрлері, талдау нәтижелерінің қателіктері, сенімділік аралығы. Стьюдент коэффициенті. МақсатыТақыбыбы: Хемометрика. Стандартты материалдар мен процедуралар. Қателер түрлері, талдау нәтижелерінің қателіктері, сенімділік аралығы. Стьюдент коэффициенті. Мақсаты
Мақсаты: Негізгі ұғымдарды қалыптастыру: қателіктердің түрлері, талдау нәтижелерінің қателіктері, сенімділік интервалы. Репродуктивтілікті, дисперсияны, стандартты ауытқуды бағалау
81,99 Kb. 3
оқу
\"Bereke Bank\" АҚ кредиттік желілерін берудің жалпы стандартты талаптары Осы «Bereke Bank»"Bereke Bank" АҚ кредиттік желілерін берудің жалпы стандартты талаптары Осы «Bereke Bank»
Жалпы стандартты талаптарын (бұдан әрі – «Жалпы талаптар») «Bereke Bank» АҚ (бұдан әрі Банк) Қазақстан Республикасы Азаматтық кодексінің 389 – бабында көзделген тәртіппен әзірледі және ол Банктің заемшысына
Решение 74,25 Kb. 32
оқу
1 Есептеу-сызба жұмысы №1. Саны көп өлшеулердің нәтижелерін статистикалық өңдеудің стандартты әдістемесі1 Есептеу-сызба жұмысы №1. Саны көп өлшеулердің нәтижелерін статистикалық өңдеудің стандартты әдістемесі
Тақырыбы: «Саны көп өлшеулердің нәтижелерін статистикалық өңдеудің стандартты әдістемесі»
135,37 Kb. 2
оқу
10-тақырып. Жалпыламаның дисперсиясы және (немесе) стандартты ауытқуын берілген мәнімен салыстыру ([2], 2-бөлім, 14 б.; В-қосымша, В. 1-кесте, 28-29 б. қараңыз). Жұмыстың мақсаты10-тақырып. Жалпыламаның дисперсиясы және (немесе) стандартты ауытқуын берілген мәнімен салыстыру ([2], 2-бөлім, 14 б.; В-қосымша, В. 1-кесте, 28-29 б. қараңыз). Жұмыстың мақсаты
Және күмәнді сценарийлері үшін жалпыламаның дисперсиясы және (немесе) стандартты ауытқуын берілген және (немесе) мәнімен салыстыру алгоритмі
Сценарий 34,5 Kb. 5
оқу
Реферат тақырыбы: Желі ұғымы және оның қолданылуы, жасанды нейрондық желілердің артықшылықтарын, стандартты формалдық нейрон. Тобы: Инф-21-23 пед Орындаған: Бердібек А.ӘРеферат тақырыбы: Желі ұғымы және оның қолданылуы, жасанды нейрондық желілердің артықшылықтарын, стандартты формалдық нейрон. Тобы: Инф-21-23 пед Орындаған: Бердібек А.Ә
Желі ұғымы және оның қолданылуы, жасанды нейрондық желілердің артықшылықтарын, стандартты формалдық нейрон
Реферат 26,1 Kb. 1
оқу
Стандартты жағдайда тотығу-тотықсыздану реакциясының жүру бағытын есептеу формуласыСтандартты жағдайда тотығу-тотықсыздану реакциясының жүру бағытын есептеу формуласы
Стандартты жағдайда тотығу-тотықсыздану реакциясының жүру бағытын есептеу формуласы *Е0ох-Е0red
24,67 Kb. 5
оқу
Пәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі Кредит саны 5 Курс, семестрПәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі Кредит саны 5 Курс, семестр
Пәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі
Бағдарламасы 41,49 Kb. 3
оқу
Пәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі Кредит саны 5 Курс, семестрПәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі Кредит саны 5 Курс, семестр
Пәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі
Бағдарламасы 34,07 Kb. 4
оқу
Жұмыстың мақсатыЖұмыстың мақсаты
Жалпыламаның дисперсиясы және (немесе) стандартты ауытқуы мәнін бағалау
Сценарий 38,34 Kb. 7
оқу
1-тарау. Жалпы ережелер1-тарау. Жалпы ережелер
Зертханалық диагностика жүргізуді ұйымдастыру стандартты қай кодекске сәйкес әзірленген?
Кодекс 18,41 Kb. 1
оқу
Топ: аж-13 Тексерген: профессор Керімқұл С. Е. Астана, 2022Топ: аж-13 Тексерген: профессор Керімқұл С. Е. Астана, 2022
Дисперсия және (немесе) Стандартты ауытқу мәндерін бағалау
77,96 Kb. 8
оқу
Dia бағдарламасының жұмыс істеу принциптеріDia бағдарламасының жұмыс істеу принциптері
Көптеген алгоритмдік блок-схемаларда қолданылатын стандартты элементтерден басқа, бағдарлама
Бағдарламасы 0,62 Mb. 1
оқу

  1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет