іздеу: Точное

Список использованных лексикографических источников
- Фразеологический потенциал немецких шванков XVI века
Список использованных источников
- Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары
Источники
- Ежегодной научно-практической конференции студентов и магистрантов
восточная мифопоэтика в дневниках  м.м.пришвина
- Проблемы языкознания
Список использованных источников
- Министерство здравоохранения и социального развития республики казахстан
Народное  художественное  творчество  –  неиссякаемый  источник
- Основная образовательная программа основного общего образования
Список использованных источников
- №4 (23) 2011 Халел Досмұхамедов атындағы
Источники, оснащение, оборудование
- «центр инноваций в образовании»
Источники и литература
- Казахи евразии: история и культура сборник научных трудов
восточно-казахстанская область
- Опыт работы по внедрению дуальной системы в техническом и профессиональном образовании
Содержание задания ОтветСодержание задания Ответ
Б точное инструментальное управление образовательным процессом и гарантированный успех в достижении поставленных педагогических целей
79,81 Kb. 29
оқу
Наградной листНаградной лист
Должность, место работы, службы (указать точное наименование подразделения предприятия, учреждения, организации, министерства, государственного комитета)
49 Kb. 1
оқу
Наука в культуре и цивилизацииНаука в культуре и цивилизации
Он предписывал ориентироваться на методы естественных и технических наук, точное математизированное естествознание и распространял критерии научности на все виды человеческих взаимоотношений с миром
21,17 Kb. 5
оқу
Вопросы касательные квалификаций предмета: Что считается чем (каким)?Вопросы касательные квалификаций предмета: Что считается чем (каким)?
Квалификация предмета, явления или процесса (от лат quails какой по качеству, facio делаю) означает более точное наименование предмета или описание его значения
81,29 Kb. 1
оқу
Правила округления результатов измерений. Запись результатов измерений Студент: Харисова Алина Группа: фо-310006Правила округления результатов измерений. Запись результатов измерений Студент: Харисова Алина Группа: фо-310006
Точное значение числа с =… (табл. 2). При необходимости округления с сохранением трех старших разрядов один из операторов записал результат в виде a = 28700000, второй – a = 287·105. Требуется
Правила 32,18 Kb. 1
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет