іздеу: студент

Студент 1: Привет! Ты уже был в студенческой столовой? Студент 2: Нет, ещё нет. Мне кажется, там не очень вкусноСтудент 1: Привет! Ты уже был в студенческой столовой? Студент 2: Нет, ещё нет. Мне кажется, там не очень вкусно
Студент 1: На самом деле, я там недавно пообедал. Удивился – еда вполне нормальная, а цены приемлемые
18,35 Kb. 1
оқу
1. Менің көзқарасым бойынша студент Идеалды студент Заманауи студенттердің портреті1. Менің көзқарасым бойынша студент Идеалды студент Заманауи студенттердің портреті
Реферат 21,1 Kb. 4
оқу
Студент белгіліжастағыадамжәнежекетұлғаретіндеүшжағынансипатталуымүмкінСтудент белгіліжастағыадамжәнежекетұлғаретіндеүшжағынансипатталуымүмкін
«Студент» терминілатынсөзіненшыққан, орысшағааударғандаіждағаттыжұмысжасайтын, әртүрлііс-әрекеттерменшұғылданатын, яғнибілімалуғаынталанғанадам
13,77 Kb. 1
оқу
Студент-практикант портфолиосының ҚҰрылымы І. Практикаға дайындық туралы мәліметтер тарауыСтудент-практикант портфолиосының ҚҰрылымы І. Практикаға дайындық туралы мәліметтер тарауы
«6B01501-Математика» білім бағдарламаларының есеп құжаттары «Студент-практикант Портфолиосында» жинақталады
41,09 Kb. 2
оқу
Сәлеметсіз бе, апай! Студент: Төлегенова Сымбат І рейтинг тапсырмасы Құрметті студентСәлеметсіз бе, апай! Студент: Төлегенова Сымбат І рейтинг тапсырмасы Құрметті студент
Ашылған терезеден тапсырма түрлері бойынша 3 тапсырма түрлерін әзірледім. Мүмкіндіктерін түсіндім
1,43 Mb. 1
оқу
Дцоликлондарды қолданып тікелей агглютинация реакциясы арқылы қан топтары мен Rh-факторды анықтау 1,СтудентДцоликлондарды қолданып тікелей агглютинация реакциясы арқылы қан топтары мен Rh-факторды анықтау 1,Студент
Студент агглютиноген және агглютинин, изогемоагглютенация реакциясы түсініктеріне анықтама берді
Құрамы 30,96 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: \"Бүгінгі студент, ертеңгі кәсіби маман\"Сабақтың тақырыбы: "Бүгінгі студент, ертеңгі кәсіби маман"
Білімділігі: Бітіруші түлектерге кәсіби біліктілікті қалыптастырудағы әдіскер мен студент арасындағы ынтымақтастықты айқындау, педагогикалық үрдістегі өзара қарым-қатынастың маңыздылығын ұғындыру
Сабақ 14,3 Kb. 1
оқу
Студент: Шамуратова Фариза курсыСтудент: Шамуратова Фариза курсы
Студент: Шамуратова Фариза курсы: 1 курс срн682 мамандығы: Туризм және мейрамхана ісі
16,86 Kb. 2
оқу
Бағдарламасына сәйкес «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы»Бағдарламасына сәйкес «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы»
«Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы» жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасының тұжырымдамасын іске асыру үшін атқарылатын
Бағдарламасы 37,48 Kb. 4
оқу
Бағдарламасына сәйкес «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы»Бағдарламасына сәйкес «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы»
«Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы» жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасының тұжырымдамасын іске асыру үшін атқарылатын
Бағдарламасы 37,72 Kb. 4
оқу
Бағдарламасына сәйкес «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы»Бағдарламасына сәйкес «Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы»
«Оқушылар мен студент жастардың дебаттық (Debate) қозғалысы» жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасының тұжырымдамасын іске асыру үшін атқарылатын
Бағдарламасы 31,4 Kb. 4
оқу
Айталық, екі студент физ-тех факультеті алдында тоғыз бен он аралығында кездеспекшіАйталық, екі студент физ-тех факультеті алдында тоғыз бен он аралығында кездеспекші
Ықтималдылықты геометрия арқылы аңықтау. Айталық, екі студент физ-тех факультеті алдында
Семинар 409,19 Kb. 1
оқу
4 практикалық ЖҰмыс. Қосымша құруда тізімдерді пайдалану Әдістемелік нұСҚаулар4 практикалық ЖҰмыс. Қосымша құруда тізімдерді пайдалану Әдістемелік нұСҚаулар
Студент пен оқытушы туралы ақпарат бере алатын қарапайым қосымша құру керек. Әрбір студент немесе оқытушы туралы ақпарат оның фамилиясына сәйкес аталатын *. txt файлда сақталсын. Қосымша құруда тізімдерді пайдаланыңыз
Нұсқаулар 53 Kb. 1
оқу
Дифференциалдық сынақ туралы анықтама жарты жылдық оқу үлгерімі. Мамандығы: 07130100 – «Электр жабдықтары»Дифференциалдық сынақ туралы анықтама жарты жылдық оқу үлгерімі. Мамандығы: 07130100 – «Электр жабдықтары»
Жарты жылдық оқу үлгерімі. Мамандығы: 130100 – «Электр жабдықтары», біліктілігі: 3W07130101 – «Электромонтер» курс 21 топ студенттерінің өндіріс сабақ пәнінің қортындысы. Топта 22 студент. Нәтижесі студент «5» баға
Сабақ 16,27 Kb. 1
оқу
Топ және өзін бағалау студент Аты-жөні, тегі топ №Топ және өзін бағалау студент Аты-жөні, тегі топ №
Студент Аты-жөні, тегі топ №
27,39 Kb. 2
оқу

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет