| Бастапқы бақылаудан кейінгі баланы дамыту және түзету жұмыстары Мақсат-міндеттер. Балаларды жан-жануарлардың төлдерін атауға дағдыландыру, білімдерін тиянақтау, есте сақтау, қабылдау, ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамыту 14,87 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу мазмұны мен мен әдістемесі Адамға ен әуелі білім емес тәрбие берілуі керек, Тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы 1,36 Mb. 1 | оқу |
| Бар балаларды жалпы Көру – көру мүшелерінің және көру таңдағыштарының анализатор жарықты қабылдауы арқылы ағзаның қоршаған орта нысандары (олардың шамасы, тұрпаты, түсі т б) жайлы ақпарат алуы 4,79 Mb. 3 | оқу |
| «Мектеп жасына дейінгі балаларды қоршаған ортамен таныстыру теориясы мен әдістемесі» В010100 –Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу мамандығы бойынша жоғары кәсіби білім берудің Мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты 0,73 Mb. 32 | оқу |
| Сабақтап бердім. Құрылысшылар әсем үй салды. Кірпіні инесі жау ларынан қорғайды. Ағаштың түбіне топы рақ Балалар жасырынбақ ойнады. Ораз көзін жұмып тұрды да, қалғандары жасырынды. Ол көзін ашып, балаларды Сабақ 102,87 Kb. 1 | оқу |
| Нашар еститін балаларды еңбекке баулу Резюме: Формы организации трудового обучения глухих старшеклассников разнообразны. К ним относятся различные типы уроков, лабораторно практические и практические занятия, учебно производственные работы, экскурсии Урок 28,08 Kb. 1 | оқу |
| «Бекітемін» «ФаиЗаман» жшс-гі Балаларды жақсы көңіл күймен қарсы алу. Балалар үшін жайлы жағдай жасау. Балаларға тәрбиешінің толық аты жөнін атап сәлемдесуді үйрету. Баланың бүгінгі көңіл күйі 108,87 Kb. 39 | оқу |
| Театр және драматизация Шағын спектакльдерді құрастыру Театр балаларды қуантады, көңіл көтеріп, оларды дамытады. Сондықтан да театралды іс-әрекетті балалар жақсы көреді,ал бүкіл әлем педагогтары оны баланың білім алуына 26,62 Kb. 4 | оқу |
| Кіріспе мәселенің өзектілігі Арнайы педагогикадағы оқыту мен тәрбиелеудің басты мақсаты мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік бейімдеу болғандықтан, оқу-тәрбиелеу үдерісінің басты назарындағы негізгі міндетті жүзеге асыру керек 314,5 Kb. 13 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Ата-аналар мен бала арасындағы құқықтық қарым-қатынастары Балаларды тәрбиелеу жөніндегі ата-аналардың құқықтары мен міндеттері туралы негізгі нормативтік құжаттарға сипаттама Сабақ 19,79 Kb. 1 | оқу |
| Сценарийі «жарқырайды жыл шамы» Кенеттен есіктен Мыстан кемпір мен Кощей кіреді. Мыстан Ақшақардай, Кощей Аяз атадай киініп алған. Олар балаларды көрмеген кейіп танытады Сценарий 5,21 Mb. 6 | оқу |
| Бағдарламасы бойынша шығарылды Қазақстан Республикасы Мəдениет министрлігінің Тіл комитеті Көркем тілмен ыс а әрі н с а жазыл ан мәтіндер балаларды ту ан жері мен хал ына, тілі мен дініне, әдебиеті мен мәдениетіне де Бағдарламасы 5,62 Mb. 7 | оқу |
| Модуль білім берудегі интеграция. Инклюзивті білім берудің дамуы Дәріс 1: Ерекше қажеттіліктері бар балаларды жалпы білім беру үрдісіне енгізудегі қоғамның көзқарасының дамуы 108,06 Kb. 21 | оқу |
| Лекция тақырыбы. Сенсорлық бұзылысы бар балаларды жалпы білім беру үрдісіне қосу Лекцияның оқыту нәтижелері Күнделікті қолданылатын сөйлеу тілін түсіну жеткілікті дамыған. Балалар сөйлеу тілін Лекция 0,58 Mb. 8 | оқу |
| 2-дјріс. Инклюзивті білім берудіѕ халыќаралыќ тјжірибесі АқШ, Ұлыбритания, Швеция, Германия, Скандинавия елдерінде мүмкіндігі шектеулі балаларды оқытуды дамытуда алдыңғы орында тұрған инклюзивті білім беру болды 0,58 Mb. 6 | оқу |