іздеу: Биология
ІІ. Биологиялық диктант- Жаратылыстану мен дүниетану пәндерін оқыту әдістемесі
Микробиологический синтез
- Курс лекций для студентов специальности -48 02 01 «Биотехнология» Минск 2014 034)
* +++физикалық, химиялық, биологиялық
- * +++әр түрлі улардың организмге түсу жолы бірдей
Санитарлық микробиология
- Микробиология тарихында Рим профессоры
ЖОО биологияны оқыту әдістемесі
- Бағдарламасы докторантура- «6D011300-Биология»
Онтогенез - жеке организмнің туылғаннан бастап тіршілігін жойғанға дейінгі даму процесі. Бұл терминді 1866 жылы неміс биологы Э.Геккель ұсынды. Ореол (
- Ж. К. Ахметова, Н. А. Бисембаева психология пәні бойынша тест сұРАҚтар жинағы павлодар 2009
Комбинированное гидродинамическое и микробиологическое воздействия
- Лекционный комплекс
– биологические науки
- Специальностей научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации
 | Ақтөбе облысы, Ойыл ауданы Саға мектеп – бала бақшасының биология пәні мұғалімі Жақсыбай Ардақ Ермекқызы Ең әдемі гүлдердің бірі. Неге екенін қайдам бірақ осы уақытқа дейін оны пайда болу жолы табылмай келеді. Бұл гүлдің отаны тропикалық және субтропикалық ормандар. Көптеген елдерде бұл гүл мәңгілік ғұмыр гүлі деп есептеледі 1,12 Mb.  1 | оқу |
 | Программа дисциплины (Syllabus) по дисциплине me 4301 Менеджмент в образовании (код и полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану) по образовательным программам «6В01701-Ингстранный язык: два иностранных языка» «6В01701-Ингстранный язык: два иностранных языка», «6В01501 -математика», «6В01502 Биология», «6В01503 Химия» Программа дисциплины 124,76 Kb. 15 | оқу |
 | Конкурсная работа по направлению «Биология, сельское и лесное хозяйство» «сахарный диабет: суть, симптомы и методы измерения» Что такое «сахарный диабет»? Какие методы существуют на сегодняшний день для измерения глюкозы в крови? Можно ли безболезненно измерить сахар в крови у человека? Меня заинтересовал данный вопрос, т к в моем окружении стали появляться люди Конкурс 233 Kb. 8 | оқу |
| Бөж тақырып: Дамудың молекулалық биологиясындағы реттеу мәселелері Орындаған: Мамедова б тобы: жби-212 Қабылдаған: Қалиева н дамудың молекулалық биологиясындағы реттеу мәселелері Жоспар Молекулалық биология ғылымы бірнеше бөлімдерге бөлінеді: геномика — тұқым қуалаушылықтың материалдық негіздері-днқ, рнқ молекулаларының құрылыстарын, қызметтерін зерттейді; протеомика — жасуша ақуыздарьшың құрылысын 32,21 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының коды және толық атауы " 6В05101 Биология " Оқу нысаны, курс және семестр Пән бойынша түрлі жағдайларда ағылшын тілінде табысты қарым-қатынас жасау үшін қажетті студенттердің төрт түрлі бағытта: тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу базалық А1 деңгейде тілдік дағдыларын одан әрі арттыруға және дамытуға бағытталған Білім беру бағдарламасы 0,86 Mb. 13 | оқу |
| Биология квал шпор Гж2А3Ж(3) гүлінің формуласы тән тұқымдас. Астық «Теңіз жүзімі» Дәулет енді ғана тәй-тәй басып жүре бастады. Басы үлкен, қарны қампиған, аяғын талтайта басады. Ата анасы «Біздің Дәулеттің басы үлкен, миы көп, жақсы жұмыс істейді» деп қалжыңдайды. Дәулеттің өз қатарластарынан кеш жүре бастауы 63,45 Kb. 3 | оқу |
| Эволюция ілімі табиғаттың тарихи дамуының жалпы заңдылықтары және қозғаушы күштері жайлы ілім. Эволюцияның негізгі дәуірлері. Органикалық эволюцияның негіягі еркшеліктері Эволюцияның негізгі дәуірлері. Органикалық эволюцияның негіягі еркшеліктері. Эволюция құблысын зерттеу принциптері мен әдістері. Биология ғылымдары жүйесінде ілімінің алатын орны оның философиясымен байланыстылығы 303,27 Kb. 231 | оқу |
| МөЖ 2 Тақырыбы: Хронография Басқару психологиясының дамуы Орындаған: Усенова Дильназ Мамандығы: 7М05101- биология Алматы, 2023жыл Хронография Басқару психологиясының дамуы Оның өкілдері Ф. Тэйлор, Ф. Гилбрет, Л. Гилбрет, Г. Эмерсон және басқалар алдымен еңбектің өз мазмұнын және оның негізгі элементтерін зерттейді, тек содан кейін ғана 10 басқару – бұл айрықша мамандық 40,5 Kb. 1 | оқу |
 | Ақтау қаласындағы химия-биология бағытындағы назарбаев зияткерлік мектебі байтокаева Лаура Серикболовна, Каджаева Ұлжан Бисембаевна, Саменова Шолпан Рахимовна «Мектептегі 1 жылдық тәлімгерлік үдерісінің нәтижесі» Байтокаева Лаура Серикболовна, Каджаева Ұлжан Бисембаевна, Саменова Шолпан Рахимовна 293,98 Kb. 1 | оқу |
| Программа по предмету «Биология» обновленного содержания охватывает четыре основных раздела: «Многообразие, структура и функции живых организмов» Охватывает четыре основных раздела: «Многообразие, структура и функции живых организмов», «Размножение, наследственность, изменчивость», «Эволюционное развитие, организм и окружающая среда», «Прикладные интегрированные науки» Программа 48,43 Kb. 2 | оқу |
| Жаратылыстану институты Биология кафедрасы Эссе Тақырыбы: 1924-1933жылдары 2,5 миллион қазақтың өмірін жалмаған «Голощекиндік геноцидтің» Тақырыбы: 1924-1933жылдары 2,5 миллион қазақтың өмірін жалмаған «Голощекиндік геноцидтің» ащы шындығы мен қазақ интеллигенциясының қатал тағдыры 12,57 Kb. 1 | оқу |
| Олимпиада по общеобразовательным предметам для учащихся -11 классов Биология, класс Время выполнения – 100 минут Максимальное количество баллов – 52 Задание Задание включает 10 тестовых заданий, к каждому из них предложено варианта ответа На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Индекс выбранного ответа обведите кружочком. Максимальное количество баллов за эту часть задания –10 баллов 83,13 Kb. 5 | оқу |
| Алматы облысы Қарасай ауданы Шамалған бекетіндегі жаңа қазақ орта мектептің биология пәнінің мұғалімі Әнуар Әсия Асанқызы Сұраныс 023 жылдың наурызында Астана қаласында өтетін «Болашаққа қадам: ғылым балаларда» Астана қаласында өтетін «Болашаққа қадам: ғылым балаларда» тақырыбында өтетін ғылыми жобалар сайысына төмендегі мектеп оқушысын қатыстыруыңызды сұрайды 16,93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақты зерттеу үдерісі арқылы білім алушылардың метасанасын дамыту жолдары Астана қаласы әкімдігінің «70 мектеп-лицей» шжжқ кмм биология пән мұғалімі, педагог шебер Сагатбекова Сериккайша Кабылгазинова Метасана тұлғаның өзін-өзі тануы және өз когнитивтік үдерістері мен стратегиясын қарастыруы. Алған білімдерін кез келген ортада қолдана алатын ой өрісі кең жеке тұлға. Осындай тұлғаны қалыптастыру үшін мұғалім сапалы оқыту қажет Сабақ 23,37 Kb. 2 | оқу |
| Биология. КалТест – 2022 жыл. «Организмнің күш беретін қоры таусылса, тіршілігі баяулап, өлімге әкеледі» «Организмнің күш беретін қоры таусылса, тіршілігі баяулап, өлімге әкеледі» деген, М. Рубнер теориясы. Қуатты қартаю 31,62 Kb. 15 | оқу |