іздеу: ДИАЛОГ

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»
- Сабақтың тақырыбы: Тотығу дәрежесі. Тотығу және тотықсыздану Бөлім
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»
- Сабақтың тақырыбы: Атомдар мен молекулалар Бөлім: 2a атомдар. Молекулалар. Заттар
Саралау: «Диалог және қолдау»
- Сабақтың тақырыбы: «Жерұйық» фильмі ортақ тағдыр белгісі Бөлім
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»
- Сабақтың тақырыбы: Достық асыл қасиет Педагогтің аты-жөні: Махкамова А
- сурет – Радиалды желі сұлбасы
- Нейрондық желілердің негізгі түсінігі
Диалогтың 5 үлгісі
- Мұғалім Мұғалімнің сенімі оның шешім қабылдауын және іс-әрекетін нығайтады. Көзқарасын
Диалогқа арналған пайдалы сөздер
- Сабақтың тақырыбы Қауіпсіздік ережесі. Адамның табиғи қозғалысы жүгіру Сабақтың оқу мақсаты
Диалог/жазу үшін қарапайым тіл
-
 Жүректің экстракардиальды механизмі
- №9 обөЖ сабағына арналған таратпа материал
Магистранттарға арналған пән силлабусыМагистранттарға арналған пән силлабусы
Сындарлы сұрақтар, диалог, пікірталастарға қатысу, жаттығулар жасау және кері байланыс нәтижелері білімді бағалау барысында ескеріледі және тапсырмалардың орындалу деңгейлеріне қарай бағаланады
66,96 Kb. 2
оқу
Стандарты приветствия и завершения диалогаСтандарты приветствия и завершения диалога
Важно использовать установленную структуру приветствия, она поможет легко перейти на персональное обслуживание и сделать диалог более положительным. Вы можете менять фразы по желанию, но структура должна сохраняться
26,36 Kb. 8
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Отцы и дети: диалог и конфликт поколений» 9 классСуммативное оценивание за раздел «Отцы и дети: диалог и конфликт поколений» 9 класс
Не больно весело на старости лет новые углы обживать. Хоть и родные дети, но стены чужие и вовсе другая жизнь. Гостюй да оглядывайся
29,39 Kb. 3
оқу
Мөж тақырыбы: Таласбек Әсемқұлов «Талтүс» шығармасыМөж тақырыбы: Таласбек Әсемқұлов «Талтүс» шығармасы
«постмодернизм – интеллектуалды ойын». Бұл жазушы мен оқырман арасындағы екіжақты ойын-диалог. Ал «Талтүс» – жоғары санаттағы ойын
212,66 Kb. 6
оқу
1. Великий Шелковый путь: диалог культур и цивилизаций1. Великий Шелковый путь: диалог культур и цивилизаций
Потом люди стали обмениваться товарами: продуктами питания, скотом, изделиями из бронзы и железа, ценными мехами, тканями, скотом и многим-многим другим
19,67 Kb. 1
оқу
Кіріспе І диалог және оның тіл білімінде зерттелуіКіріспе І диалог және оның тіл білімінде зерттелуі
Кітапханалық және баспа ісі, ақпараттық стандарттар жүйесі Ақпараттық библиография, кітапханалық іс. Teрминдeр мeн aнықтaмaлap
186,15 Kb. 39
оқу
Сабақтың тақырыбы 6-бөлім Қиял әлемі. Сиқыршылар Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы 6-бөлім Қиял әлемі. Сиқыршылар Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Т/ Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру
Сабақ 104,86 Kb. 4
оқу
Байланыстырып сөйлеу әдістемесі. Балаларды диалогтік сөйлеуге үйретуБайланыстырып сөйлеу әдістемесі. Балаларды диалогтік сөйлеуге үйрету
Сұрау тәсілі арқылы жүзеге асатын диалог Мысалы: -балам бүгін баға алдың ба? Ия,әже алдым. Күнделігіңде неше бестік бар? -міне, әже көріңіз бестіктерімді
21,48 Kb. 1
оқу
Сабақ: Қазақ тілі мен әдебиеті Мектеп: Павлодар қ. Хбб нзм машықкердің аты-жөні: Түзелбаева Г. ТСабақ: Қазақ тілі мен әдебиеті Мектеп: Павлодар қ. Хбб нзм машықкердің аты-жөні: Түзелбаева Г. Т
Т/ Әлеуметтік-мәдени, ресми-іскери тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (нұсқаулық, құттықтау, хабарландыру, өмірбаян, жаңалық, интервью) көтерілген мәселені талдау
Сабақ 197,03 Kb. 1
оқу
Оқушылардың диалог қүру нәтижесі Адамның есте сақтауында негізгі орын алатын, санаға ақпарат енгізуді жүзеге асыратын,жады: қысқа мерзімді жадыОқушылардың диалог қүру нәтижесі Адамның есте сақтауында негізгі орын алатын, санаға ақпарат енгізуді жүзеге асыратын,жады: қысқа мерзімді жады
Балалардың қабілеті жетіп тұрса да кеңес берілмеген жағдайда тәсілдерді пайдаланбауы (Флейвелл)
31,91 Kb. 8
оқу
Білім беру бағдарламасы 5В01513-БиологияБілім беру бағдарламасы 5В01513-Биология
Сабақ кезіндегі құрылымдық сұрақтар, диалог және пән тапсырмалары бойынша кері байланыстар ескеріледі, ынталандырады, және оқытушы қорытынды бағаны шығарған кезде әрбір студенттің сабаққа қатысуын ескереді
Білім беру бағдарламасы 32,39 Kb. 3
оқу
Силлабус 2022-2023 оқу жылының көктемгі семестрі Әдеби үдеріс және сынСиллабус 2022-2023 оқу жылының көктемгі семестрі Әдеби үдеріс және сын
Ақпараттық, ғылыми-құрылымдық, диалог- дәріс, кіріспе дәріс, дискуссиялық дәріс, теориялық-құрылымдық, инструктивтік, методологиялық дәрістер
37,72 Kb. 4
оқу
Студенттерге арналған пән силлабусы пән туралы ақпарат Пәннің атауы «Физика»Студенттерге арналған пән силлабусы пән туралы ақпарат Пәннің атауы «Физика»
Пәнді меңгеруге қатысты сұрақтар қою, диалог, пікірталастарға қатысу, тапсырмаларды орындау және кері байланыс жасау құпталады және көтермеленеді
53,17 Kb. 8
оқу
Диалог арқылы оқушылардың ауызекі сөйлеу тілін дамытуДиалог арқылы оқушылардың ауызекі сөйлеу тілін дамыту
Оқушылардың ой – өрістерін жан – жақты дамыту, сабаққа деген қызығушылығын, ынта -жігерін, танымдық қабілеттерін арттыра отырып, еркін ой қорытып, мәнерлі де мағыналы сөйлеуге үйрету
Сабақ 25,41 Kb. 1
оқу
Аралық бақылау №5 Педагогикалық құралдар: әңгімелесу және диалогтік оқытуАралық бақылау №5 Педагогикалық құралдар: әңгімелесу және диалогтік оқыту
Диалог шын мәнінде оқушылардың бір-бірімен сұхбаттасуынан немесе оқушы мен мұғалім арасындағы пікір мен ой қорытындысын жүйелеу мен дамытуының көмектесуіне арналған амал
15,16 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет