іздеу: Жоспар

Практика сабағының жоспары
- Оқулық Алматы, 012 Əож 330 (075. 8) Кбж
Жоспарлау жұмысы
- Қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында
 Қорытынды сабақ (1 сағ.)   – Шығармашылық жұмыстарын қорғау. Сынақ. Курстың тақырыптық жоспары
- Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»
Сұрақтар Жоспар
- «Өнер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау 1-тапсырма Мәтінді мұқият тыңда. Тапсырмаларды орында
Жоспарлау жұмысы (1 тоқсанның 2 аптасында)
- «Алматы облысы әкімдігінің білім басқармасы Ескелді ауданы білім бөлімінің Қарабұлақ орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» кмм әБ отырысында «Келісемін»
Экономикалық БӨлімі бағдарламалық өнімді құрастыру үшін уақытты есептеуЭкономикалық БӨлімі бағдарламалық өнімді құрастыру үшін уақытты есептеу
Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу бойынша жобалар үшін жоспар-графикті, өзіндік бағасын және еңбегін бағалау үшін экономикалық көрсеткіштердің барлық есеп-қисабы бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу бағасын бағалау cocomo II алгоритмдік моделімен
65,29 Kb. 1
оқу
Экономикалық БӨлімі бағдарламалық өнімді құрастыру үшін уақытты есептеуЭкономикалық БӨлімі бағдарламалық өнімді құрастыру үшін уақытты есептеу
Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу бойынша жобалар үшін жоспар-графикті, өзіндік бағасын және еңбегін бағалау үшін экономикалық көрсеткіштердің барлық есеп-қисабы бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу бағасын бағалау cocomo II алгоритмдік моделімен
96,29 Kb. 3
оқу
Глицерин Орындаған: тпф049 Жоспар Үш атомды спирт, жəне оның физикалық сипаттамалары Глицериннің химиялық сипаттамалары,алу жолдары Глицеринді медицинада жəне тұрмыста қолдануы Үш атомды спирт жəне оның физикалықГлицерин Орындаған: тпф049 Жоспар Үш атомды спирт, жəне оның физикалық сипаттамалары Глицериннің химиялық сипаттамалары,алу жолдары Глицеринді медицинада жəне тұрмыста қолдануы Үш атомды спирт жəне оның физикалық
Азық-түлікте глицериннің пайдалылығы оның молекула аралық сутегі байланыстарын, әсіресе су
369,52 Kb. 3
оқу
Ұйым туралы түсінік. Ұйымның жалпы сипаттамаларыҰйым туралы түсінік. Ұйымның жалпы сипаттамалары
Жоспар: Ұйым туралы түсінік. Ұйымның жалпы сипаттамалары. Басқарудың негізгі деңгейлері. Басқару объектісі мен субъектісі. Ұйымның ішкі ортасы туралы түсінік. Сыртқы ортаның маңызы және оның ұйым жұмысына әсері
25,6 Kb. 5
оқу
Жоспар I. Кіріспе II. Негізгі бөлім: Биіктік ауруы Ауруларды анықтау жолдары Аурулар патогенизі. III. Қорытынды IV. Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе Биіктік ауруыЖоспар I. Кіріспе II. Негізгі бөлім: Биіктік ауруы Ауруларды анықтау жолдары Аурулар патогенизі. III. Қорытынды IV. Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе Биіктік ауруы
Бала кезінде ұйқышылдық, ал жасөспірім кезінде эйфория бақыланады. Шамадан тыс физикалфқ және эмоционалды күг түсу, суық өту биіктік ауруларының дамуы мен және оның көріністерінің пайда болуына әкеледі
20,12 Kb. 1
оқу
Кері және өзара кері есептер Жоспар: Кері және өзара кері есептермен таныстыру Өзара кері есептер жүйесін игеруКері және өзара кері есептер Жоспар: Кері және өзара кері есептермен таныстыру Өзара кері есептер жүйесін игеру
Тура есепті кері есепке түрлендіру барысында шамалардың арасындағы өзара кері байланыстың көмегімен күрделі пайымдаулар жасап, логикалық ой қорыту тақырыптың мақсаты болып табылады. Осы мақсатқа жету үшін мынандай міндеттер орындалады
22,95 Kb. 4
оқу
Экономикалық әлеуметтану Орындаған: Әсет Бекжан жоспар: Экономикалық әлеуметтанудың пайда болуы, объектісі мен пәніЭкономикалық әлеуметтану Орындаған: Әсет Бекжан жоспар: Экономикалық әлеуметтанудың пайда болуы, объектісі мен пәні
К. Маркс тауарға бір жағынан, адамдардың белгілі қажеттерін қанағаттандыруға қабілетті тұтыну құны деп, екінші жағынан — құн деп анықтама береді. Тауардың екі жақты сипаты, осы тауарға сіңген еңбектің екі жақты сипатымен белгіленеді
349,25 Kb. 4
оқу
Ғылыми баяндама дін және мифологияны ғылыми зерттеу оқмпу, Шымкент қаласы Орындаған: Аманкелді Айзада 1602-11 Қабылдаған: Марина Ғазиза ЖоспарҒылыми баяндама дін және мифологияны ғылыми зерттеу оқмпу, Шымкент қаласы Орындаған: Аманкелді Айзада 1602-11 Қабылдаған: Марина Ғазиза Жоспар
Демек, мифология дегеніміз мифтік әңгімелердің жиынтығы ғана емес, кейбір мифологиялық түсініктерде, ырымдарда бой көрсетеді. Тіпті көп жерлерде миф пен басқа фольклорлық прозаны ашып айырмайды, себебі миф тарихи негізі бар аңыз, хикаят
28,71 Kb. 1
оқу
Бөж тақырыбы: Өзекті тістер конструкциялары, дайындау технологиялары. Орындаған: Тахан Бекзат Тобы: 201 стоматология Тексерген: Адильбек Бейсенович жоспарБөж тақырыбы: Өзекті тістер конструкциялары, дайындау технологиялары. Орындаған: Тахан Бекзат Тобы: 201 стоматология Тексерген: Адильбек Бейсенович жоспар
Штифті тісте-бір түбірлі, сирек көп түбірлі тістерде қолданылады. Oл төменгі жақтың күрек тістерінің түбір өзектері қолданылады. Штифті тіс түбір өзегіндегі бүйірлі қысымға төтеп бере алатын штифтен және сауытты бөліктен тұрады
2,13 Mb. 1
оқу
Жоспар I. жасушалардың реактивтілігі Физиологиялық қалпына келетін түрлері II. Жасушалардың қартаюы жасушалардың өлу сатылары Жасуша өлуінің физиологиялық процестері Апоптоз жіктелуі апоптоз бұзылуының себептері ІІІЖоспар I. жасушалардың реактивтілігі Физиологиялық қалпына келетін түрлері II. Жасушалардың қартаюы жасушалардың өлу сатылары Жасуша өлуінің физиологиялық процестері Апоптоз жіктелуі апоптоз бұзылуының себептері ІІІ
Ол қабынудың өту қарқынымен, фагоцитоз және лейкоцитоз дамуы, дене қызымы көтерілу, эритроциттердің тұну жылдамдығы, антиденелер өндірілу, бүлінген тіндердің қалпына келу және жараның бітуімен көрінеді
20,45 Kb. 3
оқу
Бөж тақырыбы: Әлемдегі футбол стадиондары Жоспар: І. Кіріспе ІІ. Негізгі бөлім Әлемнің үздік футбол стадиондары Қазақстанның футбол стадиондары ІІІ.Қорытынды І. Кіріспе ФутболБөж тақырыбы: Әлемдегі футбол стадиондары Жоспар: І. Кіріспе ІІ. Негізгі бөлім Әлемнің үздік футбол стадиондары Қазақстанның футбол стадиондары ІІІ.Қорытынды І. Кіріспе Футбол
Футбол — (ағылш foot — аяқ, ball — доп) спорттың командалық ойын түрі. Футбол — әлемге аса танымал ойындардың бірі. Ойынның негізгі мақсаты қарсылас команданың қақпасына аяқпен немесе басқа да дене мүшелерімен
4,84 Mb. 6
оқу
Жоспар: Басқару психологиясының дамуының бірінші кезеңі: Ф. Тейлор,А. Файоль теориялары; Басқару психологиясының дамуының екінші кезеңі: М. Вебердің мінсіз бюрократия теориясы; Басқару психологиясының дамуының үшініші кезеңіЖоспар: Басқару психологиясының дамуының бірінші кезеңі: Ф. Тейлор,А. Файоль теориялары; Басқару психологиясының дамуының екінші кезеңі: М. Вебердің мінсіз бюрократия теориясы; Басқару психологиясының дамуының үшініші кезеңі
Басқару мәселелерін ғылыми тұрғыдан қарастырудың маңызын ашқан алғашқы мамандардың бірі Фредерик Уинслоу Тэйлор (1856-1915) (американ инженері, басқару теориясының негізін салушы) болды
223,94 Kb. 5
оқу
Тақырыбы: І. Жансүгіровтың «Күйші» поэмасына талдау Жоспар: І. Кіріспе. «Күйші» поэмасына қысқаша тоқталу ІІ. Негізгі бөлімТақырыбы: І. Жансүгіровтың «Күйші» поэмасына талдау Жоспар: І. Кіріспе. «Күйші» поэмасына қысқаша тоқталу ІІ. Негізгі бөлім
Аққудай көкте күйлеп, көлде толқып. Күйші жігіт күй тартқанда, бәйге атындай көсіле тартады, күй суреттері өрлеп, қияға шырқай береді, бір сөз бір сөзден, бір ой бір ойдан, бір шумақтан асып түсіп отырады ол күймен бірге жарысқандай
Поэма 31,89 Kb. 6
оқу
Жоспар Кіріспе sql server деректер қорының архитектурасы sql server де деректер қорын құру Кестелермен жұмыс Индекстер Диаграммаларды қолдану Диаграммада кесте байланысын орнату Байланыстардағы кілт орны Деректер қорынЖоспар Кіріспе sql server деректер қорының архитектурасы sql server де деректер қорын құру Кестелермен жұмыс Индекстер Диаграммаларды қолдану Диаграммада кесте байланысын орнату Байланыстардағы кілт орны Деректер қорын
Дербес деректерден кәсіпорын ауқымындағы ірі дерекқорларға дейінгі көлемдегі дерекқорлармен жұмыс істеу үшін пайдаланылады; нарықтың осы сегментіндегі басқа ДҚбж-мен бәсекелеседі
0,64 Mb. 5
оқу
Жоспар Кіріспе Өмірдің мәні, өмірлік мақсаттар және бағдарламалар. Кәсіби маманның сенімдері мен бағдарларыЖоспар Кіріспе Өмірдің мәні, өмірлік мақсаттар және бағдарламалар. Кәсіби маманның сенімдері мен бағдарлары
Адам өз iс-әрекетiн өзгелердiң iсәрекетiмен салыстыра бағалауы. қайнар көздерiн Немов өзiн-өзi бiлiм негiзiнде қайнар Р. С. Немов бiлiм Өзiн-өзi тану мен өзгенi тану көбiнесе әртүрлi өмiрлiк жағдайлардан, әртүрлi Р
19,63 Kb. 1
оқу

1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   100




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет