| Мақаладағы тірек сөздер қолданысы Жоспар: Тірек сөздер қандай мақсаттар үшін қолданылады? Тірек сөздер жиынтығын қалай дұрыс құру керек? Мақала қандай терминдермен логикалық жағынан байланысты болуы мүмкін? Тірек сөздер жиынтығы аңдатпаға өте жақын. Мысалы, жүк тасымалын ұйымдастыруға арналған мақалада ауыр жүк тасымалы,жүк тасымалдау, тасымалдауды ұйымдастыру сияқты тірек сөздер пайдаланылса 13,93 Kb. 1 | оқу |
| Жоспар: Кіріспе Саяси ойлардың даму кезеңдері: мемлекетті басқару идеялары Қайта Өрлеу дәуірінің көрнекті өкілдері Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе Саяси ілімдер тарихынан хабардар болу, оны танып білу бүгінде жүріп жатқан тіршілік үшін, қоғам, мемлекет, үкіметтер үшін өте қажет. Әлемдік деңгейдегі ойшылдардың саяси ілімдер тарихына қосқан ғылыми зерттеулері адамзат баласы үшін маңызы 1,02 Mb. 2 | оқу |
| Лекция Рационал және иррационал өрнектерді түрлендіру Жоспар: І. Бірмүше және көпмүше, оларға амалдар қолдану. Көпмүшені қалдықпен бөлу. ІІ. Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу Безу теоремасы, көпмүшені көбейткіштерге жіктеу тәсілдері, келтірімді және келтірімсіз көпмүшелер, квадрат үшмүше, алгебралық бөлшек, математикалық индукция әдісі, арифметикалық түбір, квадрат түбір, радикал, рационал көрсеткішті дәреже Лекция 158 Kb. 1 | оқу |
| Танакозова Умит Аутжановна №177 жбб мектеп Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: ХІХ ғасырдағы империялар және олардың бақталастығы Сабақтың тақырыбы: Қырым соғысының себептері мен салдары қандай болды? Революцияның тарихи маңыздылығына байланысты әр оқушыға не жауабы бар,не сұрағы бар қағаз беріледі. Оқушылар сынып ішінде жүріп,сәйкес келетін сұрақ пен жауапты іздейді. Күрделілік деңгейін арттыру үшін,оқушылар үндемей орындайды Сабақ 88,07 Kb. 1 | оқу |
| Робототехниканы оқытудағы оқу іс-әрекетін тақырыптық және сабақты жоспарлау. Күнтізбелік – тақырыптық жоспар мұғалімнің негізге алатын құжаты болып табылады. «тақырыптық» «тақырыптық» деп аталуы содан. Оқу жылының апталарына, айларына бөлінген. («күнтізбелік» деп аталуының өзі де сондықтан) оқу бағдарламаларының тізбесі түрінде болады. Сабақты жоспарлау нақты оқу уақыты барысында оқытушы мен оқушы Сабақ 1,86 Mb. 7 | оқу |
| Бөж тақырыбы: Ерте балалық шақтағы сөйлеудің қалыптасуы. Пассивті және активті сөйлеу Қабылдаған: Нұрынбетова Салтанат Орындаған: Смайл Алтынай Тобы: ФҚӘ-312 Түркістан 2023 Жоспар Тақырыбы: Ерте балалық шақтағы сөйлеудің қалыптасуы. Пассивті және активті сөйлеу 98,26 Kb. 4 | оқу |
| Мөж тақырыбы: «Қашықтан оқытудың ұйымдастырушылық формаларының жаңа форматы ретінде бейне дәрістер». Қабылдаған: Елубаева М. С. Орындаған: Алиева К. Ж. Мамандығы: 7М01305 – Информатика педагогтерін даярлау. Тараз 2023 ж. Жоспар Тақырыбы: «Қашықтан оқытудың ұйымдастырушылық формаларының жаңа форматы ретінде бейне дәрістер» 16,73 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Жалпы білім беретін мектептерде мүмкіндігі шектеулі балалардың орнын оңтайлы ұйымдастыру Орындаған: Мухаш с жоспар Жалпы білім беретін мектептердегі мүмкіндігі шектеулі балалардың жұмыс орнын оңтайлы ұйымдастыру Реферат 15,64 Kb. 1 | оқу |
| Бөж ежелгі қазақ мәдениетінің ерекшелігі Орындаған: Мырзатай Арслан Қабылдаған: Самбетов Жанболат Тобы: жхм-211 Түркістан 2023ж Жоспар Кіріспе Жанның денеден бөлінетіні, рух, жан туралы алғашқы түсінік анимизм еді. Адамның жер бетіндегі өмірі "бұл дүние" (фəни) деп аталынды. Ал адам өлгеннен кейінгі жер астындағы өмірі "о дүние" (бақи) делінді. Бақи дүние "мəңгілік" деп білінді 179,84 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Бастауыш білім берудегі мониторинг-ғылым мен тәжірибенің проблемасы ретінде Орындаған: Еркімбекова Ә. Тобы: мнк-211 Қабылдаған: Ауезов Б. Түркістан 2023 Жоспар Кіріспе Тақырыбы: Бастауыш білім берудегі мониторинг-ғылым мен тәжірибенің проблемасы ретінде 99,73 Kb. 7 | оқу |
| Жоспар Сөзжасамдық тәсілдер тілдің сөзжасам жүйесінің негізгі заңдылықтарының біріне жататыны. Қазақ тіліндегі сөзжасамның қалыптасқан тәсілдері. Сөзжасамның синтетикалық тәсілі, сөзжасамда негізгі орын алатыны, оның анықтамасы Сөзжасамның синтетикалық тәсілі, сөзжасамда негізгі орын алатыны, оның анықтамасы 4,87 Mb. 1 | оқу |
| Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу Сабақ 3,98 Mb. 3 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар Мектеп Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу 0,6 Mb. 2 | оқу |
| Лекция Әлеуметтік құрылым және қоғамның стратификациясы Лекция Әлеуметтік құрылым және қоғамның стратификациясы жоспар: Қоғам, теңдік және теңсіздік. Ашық және жабық қоғам Лекция 14,32 Kb. 4 | оқу |
| Жоспар: Кіріспе Негізгі бөлім Өлшем және өлшемдер туралы ғылым Өлшеулер теориясының постулаттары Сандық ақпаратты алу және қолдану сұлбасы Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Бұл шектен асқанда объект сапалық өзгеріске ұшырайды, ал сапаның өзгеруі, жаңа сапаға өтуі өз кезегінде сандық өзгерістерге жетелейді. Сондықтан Гегель өлшемді “сандық сапа” немесе “сапалық сан”, яғни сапа мен санның бірлігі деп анықтаған 190,53 Kb. 3 | оқу |