іздеу: Осыдан
Осыдан әрі қарай субъективті-модальдық мағыналарды білдіру тәсілдері жайында жалғастырылып, қосарлану тәсіліне тоқталған- Орындаған: Нургалиева Ж. К. Топ: мкя-301 Тексерген
Құқықтық сана осыдан туындаған
- Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 9-сынып Қазақ тілі
Осыдан біз педагогикалық зерттеудің әдіснамалық негіздемесінің келесі логикалық тізбесін-алгоритмін қарастырамыз
- Тақырыбы: Педагогикалық зерттеудің әдіснамалық және теориялық негіздері. Орындаған: Төленді Алтынай Ғазизқызы
Осыдан 1971 жылғы жаңа “Сынып жетекшісінің Ережесіне” дейінгі мерзімде сынып жетекшілерінің міндеттерінде айрықша өзгеріс болмады
- Сынып жетекшісі, оның тәрбие жұмысын ұйымдастыру қызметі мен міндеттері
Осыдан с = 71
- Оқулық Екінші басылымы Қазақстан Республикасы Білім министрлігі
 | Ғылыми-педагогикалық зерттеудің Әдістері Сонымен бірге зерттеу міндеттерінің шешімін табу процесіндегі әрекеттер бірізділігін белгілейді. Осыдан, педагогика әдіснамасын педагогикалық таным және болмысты қайта жасаудың теориялық ережелер топтамасы ретінде қарастырған жөн 1,14 Mb.  2 | оқу |
 | Реферат тақырыбы: Философия және философ қоғам мен адам өмірінде Орындаған: Сман Бағдат Тобы: АиУ 22-12 Осыдан философтың даңқ пен байлықты ойламайтындығы, бірақ заттар табиғатын (мәнін) зерделейтіні және аңдайтыны келіп шығады Реферат 23,69 Kb. 1 | оқу |
| Сыни жазылым. Сыни пікір Сыни ойлаудың интеллектуалды негізі бейне оның этимологиясы секілді өте ежелгі заманға барып тіреледі, яғни осыдан 2500 жыл бұрынғы Сократтың оқыту практикасы мен пайымдауларында осы ұғымға 230,48 Kb. 1 | оқу |
| Ақпараттық жүйелердің сыныптамасы Осындай жүйелер орындаушылар мен жабдықты біріктіретін кешен болып табылады. Осыдан осындай жүйлердің орындаушыларды жəне олардың қызметін аппараттық қамтамасыз етуді біріктірудің оңтайлы жолдарын іздестіруде тұратын басты проблема шығады 32,16 Kb. 3 | оқу |
| Қалыпты үлестіру заңы Бұл функция математиканың тақсыз патшасы К. Ф. Гаусстың атағын алған. Гаусс функциясы үшін жалпы тығыздық қасиеттері қанағаттандырылады, егер және болса, осыдан қалыпты таралған кездейсоқ шама нақты мәндердің бірін қабылдайды 88,15 Kb. 1 | оқу |
 | Тексерген: Калдина С. С орындаған: Құрманбаева Қ. Б қыздарбек Д. Е Осыдан біраз жыл бұрын бұл жайында айту ертерек болатын, көптеген ұйымдар ол уақытта өндірістерін жаңадан дамытып жатқан, және мемлекет бизнесмендерге аяқтарына тұрып, Қазақстан экономикасынан өз орындарын алуына уақыт берген 234,92 Kb. 1 | оқу |
| Невада-Семей Олардың ішіндегі ең маңыздысы және әлем елдерінің назарын аудартқан ауқымды оқиғаның бірі – «Невада-Семей» антиядролық қозғалысы. Осыдан 34 жыл бұрын орын алған бұл қозғалыстың тарихтағы орны өте зор 23,69 Kb. 1 | оқу |
| «Әдебиет теориясының эстетикамен тығыз байланысын анықтаңыз» Орындаған: Зинулаева Ж. Б тексерген: Жанузакова К. Т Бұл әдеби тәсілдердің, формалардың пайда болуы мен қалыптасуы адамзаттың қоғамдық, көркемдік – рухани тарихымен тығыз байланысты. Жанрдың тарихи категория екендігі осыдан шығады 29,24 Kb. 2 | оқу |
| Ғылыми – педагогикалық зерттеу әдістері Сонымен бірге зерттеу міндеттерінің шешімін табу процесіндегі әрекеттер бірізділігін белгілейді. Осыдан, педагогика эдіснамасын педагогикалық таным жане болмысты қайта жасаудың теориялық ережелер топтамасы ретінде қарастырған жөн 0,6 Mb. 3 | оқу |
| Бастауышпен қоштасу мерекесі Музыка әуенімен бастауыш сынып түлектері ортаға келеді. Ахметжан Ахметжан: Сіздердің алдарыңызда тұрған сынып оқушылары осыдан жыл бұрын жасар бала болса, бүгін міне, ес біліп, етек жиған шәкірт 27,58 Kb. 4 | оқу |
| Әл Фараби танымы Отырарды арабтар Барба-Фараб деп атап кеткен, осыдан барып ол Әбу Насыр әл-Фараби, яғни Фарабтан шыққан Әбу Насыр атанған. Сол тұста өмір сүргендердің қалдырған жазбаларына қарағанда 13,98 Kb. 1 | оқу |
| Тіл білімінің негізін қалаушы -а. Байтұрсынов Х ғ. басындағы пайымдауымен сәйкес келіп жатыр. Осыдан-ақ біз қазақ тіл білімінің қаншалықты қарқынды дамығанын көрсетеді. А. Байтұрсыновтың ең алдымен қазақ әліпбиін жасауында үлкен көрегендік бар 16,95 Kb. 1 | оқу |
| Математика Кезең: 1 кезең Район: Ақсу қаласы, Достық селолық округі, Береке ауылы Бір таңбалы цифрларды жазып алатын болсақ: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Осыдан ең үлкен және ең кіші цифрларды қолданып төрт таңбалы санды жазсақ 26,95 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Кейіпкерлер Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Мұғалім оқушыларды отырған ретімен жемістер атауымен, мысалы: «Алма, шие, өрік, банан» деп санап шығады. Осыдан кейін мұғалім бір не бірнеше жемістің атын атайды Сабақ 33,17 Kb. 4 | оқу |
| 1. Болсын делік a А. Осыдан шығатын осылай {a} а болады ма? Иә, болады. Егер а элементі а жиынына жататын болса, онда ішкі жиынның анықтамасы бойынша тек а элементінен тұратын {a} жиыны а жиынының ішкі жиыны болып табылады, осылайша {a} \subseteq A 16,37 Kb. 1 | оқу |