іздеу: РУХЫН

Қазақтардың рухани әлемі
- М. З. Изотов философия ғылымдарының докторы, доцент
МӘДеНи МұРА – ұЛТТЫҚ РУХТЫҢ ТіРегі
- Ғылым комитеті М. О. Әуезов атындағы Әдебиет және өнер институты Сейіт Қасқабасов
 Бақыт – адамға өмірлік рухани күш беруші құбылыс
- Философия, саясаттану
Абай Құнанбаев шығармашылығы – қазақ рухани
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ғылым комитеті философия, саясаттану және дінтану институты
алаш қайраткерлерінің қайсар рухы бүгінгі ұрпаққа үлгі
- Практикалық конференциясының м а т е р и а л д а р ы
диалектілік тұрақты тіркестер – рухани мəдениет көрсеткіші
- Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігі «Болашақ» академиясы
кейбір гуманистік тәрбие теорияларындағы руханилық
- Казахстан приоритетное направление деятельности высшего педагогического учебного заведения
Висновок.  В  процесі  дослідження  проаналізовані  показники  рівня  розвитку  різних  рухових  якостей  та  функціональні показники ЦІНС
- «Вітчизняна наука: сучасний стан, актуальні проблеми та перспективи розвитку»
бастауыш мектеп оқушыларының рухани – адамгершілік
- Республики казахстан
С¦ХБАТ Дін – рухани діњгек
- №141-142 (18502-503) 30 желтоќсан 2016 ж ж±ма
-қосымша    «Өзін-өзі тану» адамгершілік-рухани білім беру бағдарламасы бойынша
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Рух к‰ші немесе хабарсыз кеткен жауынгерлер дерегі
- №47 (18256) 29 сєуір 2015 ж сєрсенбі Бір халыќ, бір ел, бір таѓдыр Бір халыќ, бір ел, бір таѓдыр Бір халыќ, бір ел, бір таѓдыр
Романның басты арқауы – қазақ даласының рухани
- Тенденциялары
Төлеген Айбергенов атындағы №16 орта мектеп Тәрбие сағатының тақырыбы: «Ата-бабаларға тағзым!» Тәрбие сағатының мақсатыТөлеген Айбергенов атындағы №16 орта мектеп Тәрбие сағатының тақырыбы: «Ата-бабаларға тағзым!» Тәрбие сағатының мақсаты
Отанына, туған жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру, елін қорғай білуге тәрбиелеу. Ұлы Отан соғысында ерлік көрсеткен ата – бабамыздың ерлік ісін қастерлеп, рухын көтеру, үлгі тұту
Сабақ 0,77 Mb. 3
оқу
Әдебиеттану ғылымының тарихында көптеген мектептер мен ағымдар болған. Бағыттар қатар да,әр кезеңде де өмір сүріп кейде бірін-бірі ауыстырып та отырадыӘдебиеттану ғылымының тарихында көптеген мектептер мен ағымдар болған. Бағыттар қатар да,әр кезеңде де өмір сүріп кейде бірін-бірі ауыстырып та отырады
Сент-Беф зерттеудің басты мақсаты, негізгі тенденция суреткердің рухын тану. Оның айтуынша, көркем шығарманы тудыратын фактор әлеуметтік орта, қоғамдық тартыс, таптық наным, дүниеге көзқарас, суреткердің өзі көрген, өзі сенген нәрсесі
48,25 Kb. 2
оқу

1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет