іздеу: жалпы
жалпы білім беруде ерекше қажеттілігі бар балаларды- Облыстық ғылыми-практикалық конференция материалдары
Сағаттардың жалпы саны
- Х. ДосмҰхамедов
Шешендік өнерді алғашқы зерттеушілер, жалғастырушы ғалымдар
- Жыраулардың сөз жасаудағы әдіс-тәсілдері
-тапсырма. Айтылған ойды жалғастырыңыз
- Сабақ тақырыбы: Ел басқару жүйесі. Президент. Үкімет. Сот. Г/т. Етістік категориясы Сабақтың мақсаты
Жалпы қан анализі
- Шымкент медицина институты
Сабақтың жалпы ұзақтығы кезінде дене тәрбиесі жаттығуларын орындауға кеткен уақытты қозғалтатын тығыздық дейміз
- 1 ДӘріс. Дене мәдениеті және спорттың теориялық негіздері мен дене тәрбиесі жүйесі Жоспары
Қазақстандық бірегейлік пен бірліктің іргетасы – мәдени, этностық, тілдік және діни әралуандылыққа негізделген жалпыұлттық құндылықта
- 1. ҚР қоғамдық қозғалыстар мен саяси партиялар. «Нұр Отан» хдп әлеуметтік-саяси жетекші рөлі
Қазақстанның шаруашылығына және өнеркәсібіне жалпы шолу. Қазақстан шаруашылығының салалық құрылымы
- 9- сынып Қазақстанның экономикалық –географиялық жағдайы. Қазақстанның табиғат жағдайы мен табиғат ресурстары
ҚР МЖМБС білім алушылардың дайындық деңгейіне, білім беру мазмұнына, білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғарғы көлеміне және оқу мерзіміне қойылатын жалпы талаптардың жиынтығын анықтайды
- Жаңартылған орта білім беру мазмұнының ерекшеліктері
Жалпы мақсатта қолданылатын зертханалық ыдыстар?
- Зертханалык іс пәнінін рөлі мен маңызы?
Корпустың міндеттері жалпылама түрде түйінделгенін, өкінішке орай, толыққанды Ұлттық корпус құруға бейімдемейтінін көріп отырмыз
- Орындаған: Иемберді Инабат
орта жалпы білім берудің базалық мазмұны
- Қазіргі білім беру парадигмалары
i. жалпы мектептегі сауат ашу және тіл дамыту әдістемесі
- Реферат тақырыбы: Зияты зақымдалған оқушыларды сауат ашу кезеңіне дайындау. Диплом жұмысының көлемі: 60 бет
Жалпы білім беретін мектептің 5-6 сыныптарына арналған «
- Бағдарламасы 2-4 сыныптар Құрастырған бейнелеу өнері және сызу
 | «Сен үздіксің!» атты мектеп президенттерінің облыстық (аймақтық) форумның ережесі жалпы ережелер 1 «Сен үздіксің!» «Сен үздіксің!» атты мектеп президенттерінің облыстық (аймақтық) форумы (әрі қарай-форум) қалалық және аудандық жалпы білім беру ұйымының мектеп парламенттерінің президенттері арасында өткізіледі 21,69 Kb.  1 | оқу |
 | 1. Еңбек туралы заңнама. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік санитарлық қадағалау. "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы"Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау жалпы алғанда күрделі қоғамдық динамикалық, функциональдық, ашық және адаптивті жүйе болып табылады, қоғам өзінің даму кезеңдерінде жалпы қоғамның және ондағы әр адамның денсаулығын қорғау және жақсартуға бағытталған шаралар кешенін қалыптастырып Кодекс 4,49 Mb. 3 | оқу |
 | «Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 013 жылғы сәуірдегі №115 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің бұйрық жобасына 50,44 Kb. 14 | оқу |
| Реферат Жалпы білім беретін мектептерде мүмкіндігі шектеулі балалардың орнын оңтайлы ұйымдастыру Орындаған: Мухаш с жоспар Жалпы білім беретін мектептердегі мүмкіндігі шектеулі балалардың жұмыс орнын оңтайлы ұйымдастыру Реферат 15,64 Kb. 1 | оқу |
| Баяндама Тақырыбы: «Дамуында ауытқуы бар балалардың психикалық даму ерекшеліктері» Орындаған: Озумбекова З. А. 022ж. Дамуында ауытқуы бар балаларға жалпы сипаттама Кеміс балалар немесе аномалды балалар тобына психикасы мен дене бітімінде түрліше ауытқулары бар және жалпы дамуы бұзылған балалар жатады. Аномалды дегеніміз -ол апоmolоs грек тілінен қате, теріс, дұрыс емес деген мағынаны көрсетеді 27,26 Kb. 1 | оқу |
| 1. 3-тапсырма. Бір бөлімше бойынша оқу мақсаттарын талдау Жалпы орта білім беру деңгейінің 10-11-сыныптарына арналған «Дене шынықтыру» Жалпы орта білім беру деңгейінің 10-11-сыныптарына арналған «Дене шынықтыру» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы Бағдарламасы 21,21 Kb. 1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Индуктивті және дедуктивті ойлау бір ойшылдың жұмысының мысалында Индуктивті және дедуктивті ойлаудың негізгі айырмашылығы-индуктивті ойлау белгілі бір алғышарттардан жалпы қорытындыға, ал дедуктивті ойлау жалпы алғышарттардан нақты қорытындыға ауысады Реферат 64,11 Kb. 1 | оқу |
| Лекция тақырыбы: Эмоционалды-ерік сферасы зақымдалған балаларды жалпы білім беру үрдісіне қосу. Лекцияның оқыту нәтижелері Эмоционалды-ерік сферасы зақымдалған балаларды жалпы білім беру үрдісіне қосу құндылықтарды түсінеді, кәсіптік қызметінде қолданады Лекция 37,91 Kb. 7 | оқу |
| СоөЖ 14. Жалпы сөйлеу тілі дамымаған балаларды мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқытудың типтік бағдарламасын талдау Сөйлеу тілі жалпы дамымаған балаларды мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы (бұдан әрі Бағдарлама) "Білім туралы" 007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының және 14 баптарына сәйкес әзірленді Бағдарламасы 13,89 Kb. 1 | оқу |
| Мектептің перспективалық даму жоспары Ю. А. Гагарин атындағы жалпы орта мектебі (3-5 жыл) Мазмұны Мектептің миссиясы: «Мұғалімдерге тиімді жоспарлауды меңгерту арқылы топпен жұмыста оқушылардың көшбасшылық қабілетін дамыту» Мектептің перспективалық даму жоспары Ю. А. Гагарин атындағы жалпы орта мектебі (3-5 жыл) 68,53 Kb. 4 | оқу |
| Мектептің перспективалық даму жоспары Ю. А. Гагарин атындағы жалпы орта мектебі (3-5 жыл) Мазмұны Мектептің миссиясы: «Мұғалімдерге тиімді жоспарлауды меңгерту арқылы топпен жұмыста оқушылардың көшбасшылық қабілетін дамыту» Мектептің перспективалық даму жоспары Ю. А. Гагарин атындағы жалпы орта мектебі (3-5 жыл) 68,53 Kb. 4 | оқу |
| Жалпы медицина – 051301 мамандығына арналған «Физиология-2» пәнінің қорытынды емтихан бақылау өлшеу құралдары Жалпы медицина – 51301 мамандығы курс студенттеріне арналған «Физиология-2» пәнінің қорытынды емтихан бақылау өлшеу құралдары Валеология курсымен қалыпты физиология кафедрасының мәжілісінде талқыланып, бекітілді 256,57 Kb. 24 | оқу |
| Мектептің перспективалық даму жоспары Ю. А. Гагарин атындағы жалпы орта мектебі (3-5 жыл) Мазмұны Мектептің миссиясы: «Мұғалімдерге тиімді жоспарлауды меңгерту арқылы топпен жұмыста оқушылардың көшбасшылық қабілетін дамыту» Мектептің перспективалық даму жоспары Ю. А. Гагарин атындағы жалпы орта мектебі (3-5 жыл) 20,05 Kb. 3 | оқу |
| Байшева Альмира Асылхановна оқулық Қазақ тілі: Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық/Ж. дәулетбекова, Қ. Рай, Л. Жұмекенова. Алматы: Атамұра, 2019. 96 бет Оқулық 19,08 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №7 Жүрек- қан тамырлар жүйесі. Тамырлардың жалпы сипаттамасы. Артерия мен вена Жүрек– қан тамырлар жүйесі. Тамырлардың жалпы сипаттамасы. Артерия мен вена. Микроайналмалы арна. Жасқа байланысты ерекшеліктері тақырыбы бойынша Сабақ 65,5 Kb. 1 | оқу |