іздеу: жалпы
Жалпы балл саны – 2-блок бойынша - 1050- Қп-аəиу-09-2016 Сапа менеджменті жүйесі Құжатталған процедура Нормативтік- құқықтық құжаттар жиынтығы 217 беттің 1-беті 1
Жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті
- №4144 Р. Бегимбетовке Жұмыс үшін А. Шериязданов
–Талай арыстарды соғыстың жалмағаны рас
- «Киіктер тағы көбейеді, Сарыарқаны тастамайды» дейді «Алтын дала» мемлекеттік табиғи
айтысты бөлу негіздері және оларға қойылатын жалпы
- Республики казахстан
Қазақстанда орта білім беру (бастауыш, негізгі және жалпы орта)
- Қазақстандағы орта білім: жағдайы және болашағЫ
Жалпы
- Министерство сельского хозяйства республики казахстан
Халықаралық келісімдердегі ғарыш қызметі үшін жауапкершілік институтының жалпы мінездемесі
- Национальной академии наук республики казахстан
жалпы ережелер
- Пәннің ОҚу бағдарламасы (силлабус)
ТЕГІН бағдарламаны жүктеп алыңыз, жалпы сурет түрлендіргіші
- Pdf-те bmp-ті тегін түрлендіру
Математиканы оқытудың жалпы әдістемесі
- «Математиканы оқыту әдістемесі» оқу пәні ретінде 1-Дәріс. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары
-мысал(б): Іс-әрекет және білім: жалпы жоспар
- Ресурс Іс-әрекетті зерттеуді қалай жүргізуге болады? Зерттеу жүргізу бойынша міндеттемелер қабылдау
Жалпы ақпарат
- Түйіндеме Аты-жөні: Азыханова Динара Сергалиевна Мекен-жайы
Жалақы алуға берілген сенімхат
- Сабақ Тақырып: іс қАҒаздарының ТҮрлері және оларды топтастыру. 1 сағат
V.Жаратылыстану-ғылыми, және жалпы-кәсіби пәндер циклы бойынша бітірушіге қойылатын талаптар
- Лекция 13. Жоғарғы оқу орындары оқыту процесін ұйымдастыру жүйелері
Ұғымның қалыптасуы –өте күрделі процесс, ол – оқушылардан белгілі ойлау амалдарын қолдануды талап етеді. Ойлау – талдау /анализ/, синтез, дерексіздендіру /абстракция/, жалпылау сияқты операциялардан т
- Лекция 16. Оқыту үдерісінің маңызы
 | Н. А. Раупова Жалпы білім беретін мектептің 1-сынып мұғалімдеріне арналған Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған А. Байтұрсынұлы атындағы Тіл білімі институтының сарапшыларымен келісілді Алматы Р22 Көркем еңбек: Оқыту әдістемесі: Жалпы білім беретін мектептің 1-сынып мұғалімдеріне арналған 411,33 Kb.  8 | оқу |
 | Информатика негіздерін оқытуға қажетті құжаттар. Орта жалпы білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты. Информатика бойынша жалпы білім беру стандартының функциялары мен орны. Тақырыбы Тақырыбы: Информатика негіздерін оқытуға қажетті құжаттар. Орта жалпы білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты. Информатика бойынша жалпы білім беру стандартының функциялары мен орны 22,86 Kb. 2 | оқу |
 | Сезім ағзаларына жалпы сипаттама. Анализаторлар туралы ілім. Рецепторлы жасушалар және рецепцияның механизмдері Анализаторлар туралы ғылым саласындағы сезім ағзаларының жалпы сипаттамасы. Рецепторлы жасушалары және рецепцияның механизмдері. Көздің қосымша аппараты. Дәм сезу ағзасы Анализ 12,74 Kb. 3 | оқу |
 | Дене тәрбиесінің қағидалары Дене тәрбиесінің арнайы қағидалары, дене тәрбиесіндегі тәрбиелеу мен білім берудің жалпы кағидалары, дене тәрбиесіндегі жалпы әлеуметтік қағидалары мен оларды анықтайтын заңдылықтарымен таныстыру 228 Kb. 5 | оқу |
| Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы №83 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2016 жылы 29 ақпанда №13317 болып тіркелді 229,22 Kb. 1 | оқу |
| Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы №83 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2016 жылы 29 ақпанда №13317 болып тіркелді 304,95 Kb. 23 | оқу |
| Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы №83 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2016 жылы 29 ақпанда №13317 болып тіркелді 144,7 Kb. 28 | оқу |
| Алматы қаласы, Алатау ауданы, №179 жалпы білім беретін Бт қолдану арқылы күндізгі бөлім студенті Назарбек Балжан №179 жалпы білім беретін мектепте педагогикалық іс-тәжірбиеден өтті. Педагогикалық іс-тәжірбиеден өту кезінде Назарбек Балжан өзін жақсы қырынан көрсете білді 12,9 Kb. 1 | оқу |
| Бұл Тұжырымдама Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңына; "Қазақстан Республикасын 2010 жылға дейін дамытудың стратегиялық жоспарына" Республикасындағы 12 жылдық орта жалпы білім беру Тұжырымдамасы (бұдан әрі Тұжырымдама) жалпы орта білім беру жүйесінің мақсаты, міндеттері, ұйымдастыру ұстанымдары мен бағыттары бейнелетін негізгі құжат болып табылады 31,45 Kb. 7 | оқу |
| «Баянауыл ауданы білім бөлімінің Үшқұлын жалпы негізгі білім беру мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Сынылып отырған оқу құралы жалпы білім беретін мектептің 9 жылдық курсы бойынша геометрия курсын қайталауға арналған. Сонымен қатар геометрия пәні бойынша 9-сынып оқушыларын оқу жетістіктерін сырттай бағалауға дайындалуға арналған 55,34 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс 1 Мектепке дейінгі арнайы педагогиканың жалпы негіздері Мақсаты Мақсаты: Студенттерге мектепке дейінгі арнайы педагогиканың жалпы негіздері жайында толық мағұлмат беру 20,46 Kb. 2 | оқу |
| 1 тарау: Орта мектепте Информатиканы оќыту теориясы мен єдістемелерініњ жалпы мєселелері Тарау: Орта мектепте Информатиканы оқыту теориясы мен әдістемелерінің жалпы мәселелері 0,63 Mb. 46 | оқу |
| ПӘн туралы жалпы мәліметтер: Пән оқытушысы: ПӘннің ҚЫСҚаша сипаттамасы Пәннің ҚЫСҚаша сипаттамасы: Психологиялық-педагогикалық зерттеулердің әдіснамасы мен әдістері пәні барысында магистранттарды психология-педагогика саласында ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыруға дайындау және педагогикалық-психологиялық зерттеудің жалпы ғылыми 133,47 Kb. 28 | оқу |
| Ұйым туралы түсінік. Ұйымның жалпы сипаттамалары Жоспар: Ұйым туралы түсінік. Ұйымның жалпы сипаттамалары. Басқарудың негізгі деңгейлері. Басқару объектісі мен субъектісі. Ұйымның ішкі ортасы туралы түсінік. Сыртқы ортаның маңызы және оның ұйым жұмысына әсері 25,6 Kb. 5 | оқу |
| Оқулық Жалпы редакциясын басқарған профессор Т. М. Досаев Алматы Д14Адам анатомиясы: оқулық. Жалпы редакциясын басқарған профессор Т. М. Досаев. – Алматы, 2016. – 366 бет Оқулық 0,53 Mb. 171 | оқу |