іздеу: жасауды

– Осы жобаны жасауға не түтірткі болды?
- 5 -бет 6 -бет жастар газеті жастар – болашақтың кепілі №3
B071200 - Машина жасау
- Білім беру гранттары иегерлерінің тізімі Күндізгі оқу түрі
Басқару шешімдерін жасау жəне жүзеге
- №4(76)/2014 Серия педагогика
Оқушыны бағалау үшін қорытынды жасау үдерісі
- А адам тәжірибеснің толық тізімі алғаш сақталатын жады түрі
Қақпақшалы пневмоторакс кезінде жасау керек
- Ағза гипоксиясының алғашқы белгісі
Кіріспе. Іс құжаттары – тіл-дік қарым-қатынас жасаудың тәсілі
- Әлеуметтік-Гуманитарлық- факультеті
 Қорытынды жасау
- Аналитикалық эссе құрастыру Эссе Аналитикалық эссе
Диалог құруға / шығармашылық жұмыс жасауға арналған пайдалы тіркестер
- Бағалар жөнінде түсініктеме беру үшінжасалатын қадамдар
Дербестіктің, ізденістің, жаңаны жасаудың дәрежесін шығармашылықтың деңгейі анықтайды: төмен, орташа, жоғары
- Дәріс 1 Зерттеу қызметін ұйымдастыру
а -форма Сабақ барысында оқушыға бақылау жасау хаттамасы
- 1а -форма Бірінші сыныптан кейін және мектепте бірнеше жыл білім алған оқушылардың ата-аналарына арналған Сауалнама
Жыраулардың сөз жасаудағы әдіс-тәсілдері
- Жыраулардың сөз жасаудағы әдіс-тәсілдері
Әкiмшiлiк құқық бұзушылық жасау құралы не нысанасы болған затты, сондай-ақ әкiмшiлiк құқық бұзушылық жасау салдарынан алынған мүлiктi тәркiлеу
- Әкімшілік құқық бұзушылық үшін жаза Кодекстің Ерекше бөлімінің бабында көзделген шекте, Кодекстің ережелеріне дәл сәйкестікте қолданылады
Білім мен дағды оқыту процесінде түрлі практикалық және лабораториялық жұмыстарда кеңінен қолданылады. Мұндай жағдайда оқушылар өздігінен бақылау, тәжірибе жасау, іздену әрекеттеріне негізделген жұмыс
- Лекция 16. Оқыту үдерісінің маңызы
ктмас-тағы сот тыңдауларына/үдерістеріне бақылау жасау жоспары
- Қазақстан республикасындағы кәмелетке толмағандар істері жөніндегі мамандандырылғАН
Сабақ тақырыбы: Бейне монтаж Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақ тақырыбы: Бейне монтаж Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Бағдарламалық жасақтаманы жүктегенде, сізге бірқатар опциялар ұсынылады. Слайдшоу шеберін кейінірек қарастырамыз, бірақ қазір біз толықтай бейне режимінде бейне жасауды толыққанды тексеру үшін функцияны жасаймыз
Сабақ 131,69 Kb. 3
оқу
«Қыста кітап оқимыз, жадымызға тоқимыз» атты іс-шараларды ұйымдастыруға арналған әдістемелік ұсынымдар Құрметті балалар!«Қыста кітап оқимыз, жадымызға тоқимыз» атты іс-шараларды ұйымдастыруға арналған әдістемелік ұсынымдар Құрметті балалар!
Бізбен бірге кітап қиял әлеміне ұмытылмас саяхаттар жасауды ұсынамыз. Сіз қысқы демалыс кезінде бізбен достасып, көптеген, қызықты, тартымды іс-шаралармен айналысып
28,6 Kb. 4
оқу
Реферат Тақырыбы:Қарым-қатынас-педагогикалық іс-әрекеттің негізі Тапсырған: Амангелдіқызы Аружан мдожТ 11Реферат Тақырыбы:Қарым-қатынас-педагогикалық іс-әрекеттің негізі Тапсырған: Амангелдіқызы Аружан мдожТ 11
Ал шындығына келгенде қарым-қатынастың мұндай тіпті көпшіліктен қолдау таба қоймайды. Белгілі совет психотерапевті В. Леви адамдармен байланыс жасауды бастаған кезде білуге тиісті мынадай есепттерді тұжырымдайды
Реферат 20,85 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Do …While шартты соңынан тексеретін қайталауСабақтың тақырыбы: Do …While шартты соңынан тексеретін қайталау
Сабақтың мақсаты: С++тілінің шартты соңынан тексеретін қайталау операторлармен жұмыс жасауды оқып үйрену
Сабақ 27,66 Kb. 1
оқу
«Ойын арқылы қолдың ұсақ моторикасын дамыту» Мақсаты«Ойын арқылы қолдың ұсақ моторикасын дамыту» Мақсаты
Моторика деген не? Бала дамуына қандай әсер тигізеді?Ата аналарға балаларды мектепке дұрыс дайындап,жан-жақты дамуына қандай көмек көрсетуге болады?Аталған сұрақтардың жауабын табу үшін осы тақырыппен жұмыс жасауды қолға алдым
8,22 Mb. 1
оқу
Семинар X xvii ғ. Ресейде қандай діни мектептер жұмыс істеді? Олардың бір-бірінен ерекшеліктері қандай? X xvii ғ. Ресейде діни мектептердің 3 түрі болдыСеминар X xvii ғ. Ресейде қандай діни мектептер жұмыс істеді? Олардың бір-бірінен ерекшеліктері қандай? X xvii ғ. Ресейде діни мектептердің 3 түрі болды
Жоғары дәрежелі діни мектептер шежіре жазуды, аударма жасауды, кітап көшіруді және қолөнер түрлерін үйретті
Семинар 15,76 Kb. 1
оқу
Ж. Ташенов атындағы жалпы орта мектебі. Информатика пән мұғалімі А. ИсаеваЖ. Ташенов атындағы жалпы орта мектебі. Информатика пән мұғалімі А. Исаева
Бұл сабақта ойынның артқы фонын жасауды қарастырайық. Артқы фон жасау үшін фонды кез келген түспен толтыруға немесе суретті жүктеуге болатынын білеміз. Мысалы, фонды қандай да бір түске толтыру үшін мынадай функция қолданылады
Сабақ 0,53 Mb. 2
оқу
Зертханалық жұмыс №10 (4 сағат) Фурье түрленуі. Сигналдардың спектрлік талдауы. Жұмыс мақсатыЗертханалық жұмыс №10 (4 сағат) Фурье түрленуі. Сигналдардың спектрлік талдауы. Жұмыс мақсаты
Жұмыстың мақсаты Фурье түрленуімен жұмыс жасауды үйрену. Ачх мен фчх сигналдарды табу мүмкіндігі. Осы характеристикалардың құрамымен танысу. Matlab ортасында дискреттік Фурье түрлендіруін спектрлік сигналдарды табуда қолдана білу
Құрамы 119,62 Kb. 5
оқу
Т. Нұрмағанбетовтың «Анасын сағынған бала» әңгімесін талдау жолдары Т. Нұрмағанбетовтың «Анасын сағынған бала»Т. Нұрмағанбетовтың «Анасын сағынған бала» әңгімесін талдау жолдары Т. Нұрмағанбетовтың «Анасын сағынған бала»
Тынымбай Нұрмағанбетовтың «Анасын сағынған бала» әңгімесіне талдау жасауды бастамас бұрын 5-сынып оқу бағдарламасына шолу жасап өтсек дұрыс болады
Бағдарламасы 21,68 Kb. 6
оқу
Мақсаты: Бәсекеге қабілетті мамандарды даярлауға жағдай жасау, студенттердің шығармашылық белсенділігін, туындаған мәселелерді өздіктерінен шешу және үздіксіз өзін жетілдіріп отыру қабілеттерін дамытуМақсаты: Бәсекеге қабілетті мамандарды даярлауға жағдай жасау, студенттердің шығармашылық белсенділігін, туындаған мәселелерді өздіктерінен шешу және үздіксіз өзін жетілдіріп отыру қабілеттерін дамыту
Тәрбие – қоғамдық құбылыс, оның негізгі қозғаушы күші, өркениетті елді қалыптастыратын берік құрылыс материалы. Сондықтан адам баласы қай қоғамда болмасын ұрпақ тәрбиесін жетілдірудің тиімді үрдісін жасауды басты назарда ұстаған
165,65 Kb. 1
оқу
Сауат ашу кезеңінде баланың тілі мен ойын дамытуға қойылатын талаптарСауат ашу кезеңінде баланың тілі мен ойын дамытуға қойылатын талаптар
Баланың дамуы әрекеттерімен (ойын, оқу, еңбек) оқу-тәрбие үрдісінің нәтижесінде жүзеге асады. Мектепте баланың қарым-қатынас шеңбері кеңейе түседі. Қарым-қатынас жасайтын адамдардың көбеюі баладан қарым-қатынас жасауды толық меңгеруді
2,66 Mb. 1
оқу
Сауат ашу кезеңінде баланың тілі мен ойын дамытуға қойылатын талаптар Худабердиева ГульфизаСауат ашу кезеңінде баланың тілі мен ойын дамытуға қойылатын талаптар Худабердиева Гульфиза
Баланың дамуы әрекеттерімен (ойын, оқу, еңбек) оқу-тәрбие үрдісінің нәтижесінде жүзеге асады. Мектепте баланың қарым-қатынас шеңбері кеңейе түседі. Қарым-қатынас жасайтын адамдардың көбеюі баладан қарым-қатынас жасауды толық меңгеруді
4,75 Kb. 1
оқу
Техникалық қызмет көрсету (TO): қызмет көрсету бойынша нұсқаулар, бағдарламалар, жөндеу жазбалар, техникалық қызмет көрсету журналдары, жабдықтардың тарихы. әсіресе стерильді, асептикалық аудан өндірісінде қызмет көрсетуТехникалық қызмет көрсету (TO): қызмет көрсету бойынша нұсқаулар, бағдарламалар, жөндеу жазбалар, техникалық қызмет көрсету журналдары, жабдықтардың тарихы. әсіресе стерильді, асептикалық аудан өндірісінде қызмет көрсету
Бұл машиналардың жұмысына күтім жасауды және бақылауды, оларды қалыпты жағдайда ұстауды, күнделікті техникалық қызмет көрсетуді, тазалау, жуу, реттеу, тазарту және басқа жабдықты жөндеуден тұрады
Нұсқаулар 2,62 Mb. 11
оқу
Зертханалық ЖҰмыстарды орындаудың Әдістемелік нұСҚаулары зертханалық жұмыс №1 Тақырыбы: Бейнелерді редактрлеудегі базалық операциялар. «Arrow Tool (Көрсеткіш)» аспаптары. «Lasso (Лассо) және Line (Сызық)» аспаптарыЗертханалық ЖҰмыстарды орындаудың Әдістемелік нұСҚаулары зертханалық жұмыс №1 Тақырыбы: Бейнелерді редактрлеудегі базалық операциялар. «Arrow Tool (Көрсеткіш)» аспаптары. «Lasso (Лассо) және Line (Сызық)» аспаптары
Мақсаты: Ерекшелеу мен сурет салу «Arrow Tool (Көрсеткіш)», «Lasso (Лассо) және Line (Сызық)» аспаптарымен жұмыс жасауды үйрену
Нұсқаулар 3,55 Mb. 30
оқу

1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет