іздеу: ыздар
Тəйəммумның парыздары- Китаб-ус-салат намаз кітабы даярлаған: Хасан Яваш Жетінші басылым
ақын сәрінжіп атамыздың мәдіқанмен айтысы
- №№4-6(60-62), сәуір-маусым, апрель-июнь, April-June, 2014 issn 2307-0188
«Миф», тығыздығы жоғары жуғыш құрал «Sorti»
- Сборник содержит материалы избранных докладов участников международной
Малды бауыздау және «бисмиллаһ» айтудың сырлары
- Құрастырған Мұхамеджан естеміров әмірсейт қажы Дәулеталиев уағыз (365 КҮнге арналғАН уағыздар) Шымкент, 2015 ж
Абай – ұлттық болмысымыздың тіні
- Ббк 83. 3 (5 Қаз) с 94 Қазақстан Республикасы
Адамзат қогамының сырқатына мазасызданатын жан-
- «Мәдени мұра» м емлекеттік бағдарламасыныц
-бап. Жарамсыз мәмiлелер мен жарамсыздықтың
- Қазақстан республикасының азаматтық кодексi мұрағаттық версия
Аллаһпен байланыста болудың маңызды жайлары
- Аллаһ тағаламен байланыста болу. Аллаһпенен байланыста болудың мағынасы
-тапсырма. Төмендегі ұлттық ойын атауларын жасалу жолына қарай бағандарға бөліп орналастырыңыздар. Тіркесу арқылы
- Ерғалиев Қуаныш Советұлы Ерғалиева Самал Жанатқызы КӘсіби қазақ тілі «Дене шынықтыру және спорт»
есепке алу саясатының маңызды ережелері
- «Электр Желілерін Басқару жөніндегі Қазақстан Компаниясы»
Оқу ордамызда Тәуелсіздік мұратына қызмет ететін
- Қазан, 2014 жыл Газет 2004 жылдың 30 сәуірінен бастап шығады Ұлытау бағдары
Корпоративтік коммуникацияның «тікелей желісі» - 96-99-10. Біз сіздердің хаттарыңызды мына мекен-жай бойынша күтеміз: Теміртау қ-сы, Республика д-лы, 1
- 1 Газета металлург 15. 04. 2015 №15 Кира Щербакова
топонимдік аңыздар: халықтық этимология мәселесі
- Проблемы языкознания
Қазақстан Республикасының Конституциясы, 1995 жылы 30 тамызда
- Республикасы заңнамасындағы мемлекеттік тіл: мәселелері және келешегі Республикалъщ зылыми-тэжірибвлік конфвренция материалдары I а стана
Ҥзіліссіз кездейсоқ шамалар. Ықтималдық тығыздығы. Ҥзіліссіз кездейсоқ
- Алматы экономика және статистика академиясы «информатика» кафедрасы
 | Жалпы білім беретін пәндер бойынша 8 сынып оқушыларына арналған республикалық олимпиаданың мектепішілік кезеңі Ыздар аққала жасады, ал ұлдар оның дәл көшірмесін жасады, бірақ биіктігі екі есе жоғары. Егер түпнұсқаның массасы 50 кг болса, көшірменің массасы қандай? 13,5 Kb.  1 | оқу |
1