Глава 2. Теории онтогенетического развития человека Равич-Щербо И.В. Роль среды и наследственности в формировании индивиду-
альности человека // Психология развития / под ред. А.К. Болотовой, О.Н. Молча-
новой. М.: ЧеРо, 2005. С. 161–167.
Поведенческий подход Бауэр Т. Психическое развитие младенца // Психология развития / под ред.
А.К. Болотовой, О.Н. Молчановой. М.: ЧеРо, 2005. С. 181–185.
Берк Л.Е. Развитие ребенка. 6-е изд. СПб.: Питер, 2006. С. 48–50.
Бурменская Г.В., Обухова Л.Ф., Подольский А.И. Предмет и основные понятия
психологии развития // Психология развития / под ред. А.К. Болотовой, О.Н. Мол-
чановой. М.: ЧеРо, 2005. С. 106–114.
Крайг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2000. С. 23–26; 63-73.
Крэйн У. Теории развития. Секреты формирования личности. СПб.: Прайм-
ЕВРОЗНАК, 2002. С. 223–280.
Обухова Л.Ф. Возрастная психология. М.: Педагогическое общество России,
2001. С. 122–160.
Шульц Д., Шульц С. История современной психологии. СПб.: Евразия, 2002.
С. 273–341.
Психоаналитический подход Крайг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2000. С. 83–92.
Крэйн У. Теории развития. Секреты формирования личности. СПб.: Прайм-
ЕВРОЗНАК, 2002. С. 322–343; 352–358; 359–391.
Обухова Л.Ф. Возрастная психология. М.: Педагогическое общество России,
2001. С. 76–120.
Фрейд З. Развитие либидо и сексуальная организация // Психология развития /
под ред. А.К. Болотовой, О.Н. Молчановой. М.: ЧеРо, 2005. С. 49–58.
Хьелл Л., Зиглер Д. Альфред Адлер: индивидуальная теория личности //Теории
личности. СПб.: Питер, 1999. С. 161–182.
Эриксон Э. Эпигенетическая карта // Психология развития / под ред. А.К. Бо-
лотовой, О.Н. Молчановой. М.: ЧеРо, 2005. С. 59–64.
Эриксон Э. Восемь возрастов человека // Психология развития / под ред.
А.К. Болотовой, О.Н. Молчановой. М.: ЧеРо, 2005. С. 366–371.
Юнг К. Жизненный рубеж // Психология развития / под ред. А.К. Болотовой,
О.Н. Молчановой. М.: ЧеРо, 2005. С. 357–365.