WAYS TO DEVELOP THE READINESS OF CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENTS

ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Специальная педагогика», №1(64), 2021 г. 
39 
This article discusses the ways of developing the readiness of children with hearing impairments to 
study mathematics. As you know, the changes taking place in the education system require special attention 
to preschool education. Every year new programs are released, we are convinced that we need to give deeper 
knowledge, new methods. The content and forms of education in different age groups in accordance with the 
requirements of the program, the demonstration of trends in the mathematical development of children, the 
ability to plan their work in this regard is one of the most important issues for future teachers. The 
methodology of formation of elementary mathematical representations studies the main regularities of the 
process of formation of elementary mathematical representations of the child, while the goals and objectives 
of the methodology should be clear. We also observe elementary mathematical knowledge, skills in 
everyday life, at work, in the arts, in sports, wherever the field is, everywhere. This means that our children 
should first of all have strong mathematical skills. We know that our future is young people growing up, and 
despite the fact that our children have limited opportunities, we consider it our pedagogical duty to provide a 
proper education, because our children should not have any differences from ordinary children. All children 
have the right to education, to a happy life, to find their way in a bright future. Before we teach our children 
mathematics, we must explain to them the mathematical significance, i.e., the meaning of mathematics. 
prove in words and deeds that mathematical skills are often used in everyday life, and apply such methods 
that will be understandable to the child. Elementary mathematical skills are, as we know, the concepts of 
time, space, size, shape, comparison of simple objects, as well as the development of knowledge about the 
most complex, the most necessary number of objects for children. Given that using effective methods, we 
must consider ways to effectively develop children's readiness for mathematics, I received my article on this 
topic today. 

жүктеу/скачать 3,17 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: