ƏӨЖ 37.01/06-51
Ш-29.
КАЙҚАУЫСТЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИДЕЯЛАРЫНЫҢ БАСТАУЛАРЫ Шауенова М. – Абай атындағы ҚазҰПУ 6D010100 - «Мектепке дейінгі оқыту жəне тəрбие» мамандығының 2-курс докторанты,
meruert1175@mail.ru
Манкеш А.Е. – п.ғ.д., профессор- Абай атындағы ҚазҰПУ - Мектепке дейінгі жəне əлеуметтік педагогика кафедрасының профессоры,
a.mankesh@mail.ru
Мақалада Кайқауыстың "Қабуснамасындағы" педагогикалық идеяларын зерттеу мəселесі қарастырылған.
Осыған орай, оның педагогикалық көзқарастарының идеялық бастауларына қатысты мəселелер шеңберін талдап,
анықтау болғандықтан, зерттеуіміздің маңызды міндеттерінің бірі ғұлама-ойшыл əрі тамаша педагог Кайқауыстың
жалпы дүниетанымының бастау алар қайнар көздері, оның педагогикалық идеялары мен дүниетанымдық көзқа-
растарының қалыптасуына арқау болған философиялық негіздері мен жетекші педагогикалық идеяларын анықтау
мəселесі сипатталады. Мəселенің мəнін ашу мақсатында «Қабуснаманы» басшылыққа ала отырып, ортағасыр-
ларда қалыптасқан оқу-тəрбие жүйесіне қатысты отандық жəне шетелдерде жарық көрген ғылыми-педаго-
гикалық зерттеу еңбектеріне, ортағасырлық ғұлама-ойшылдардың оқу-білімге, ғылымға, тəлім-тəрбиеге қатысты
тағылымдық ой-пікірлеріне жүгіне отырып, Кайқауыс көзқарастарының идялық бастауларына жасалған талдау-
лардан оның əртүрлі қалалар мен мемлекеттерде өмір сүргендігі, əртүрлі, тіптен қарама-қайшы идеялық фак-
торлардың ықпалында болғандығы баяндалады.