Алфавит бойынша
жүктеу/скачать 0,86 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- В) Сенім Зерттеушілік әңгіме жүргізу кезінде оқушылардың әрекеті: е) айтқандарын
| мәнді байланыс;
Заңдылықпен анықталатын метапринцип ретіндегі әрекетті бағыт:C) тұлғаға әрекет алуан түрде және өнімді маңызды болған сайын, ол жалпы адамзаттық және кәсіби мәдениетті игеруі соншалықты тиімді болады. Зат пен әрекеттің арасындағы қатынас туралы пікірді құрайтын логикалық ойлау формаларының бірі:ой жүгірту. Зат пен әрекеттің жалпы және бар белгісінің ойша бірігуі белгілі: синтез. Затпен іс-әрекет түрінде ақыл-ой әрекетінің сыртқа шығуы: экстереоризация Заттар мен құбылыстардың барлық қасиеттері мен бөліктерінің бейнесі: қабылдау. Заттар мен құбылыстардың белгілері мен қасиеттері жиынтығының тұтас, тікелей көрінісі– бұл: қабылдау. Заттар мен құбылыстардың сезім органдарына тұтас бейнеленуінің үздіксіз әсер етуі: қабылдау Заттарға және құбылыстарға немесе күйзелістерге сананың аууын қамтамасыз ететін: зейін Заттың мақсатқа бағытталған жоспарлы орындалуына қызығатын жеке тұлға қандай болып табылады? бақылау әдісі. Заттың ойлауда немесе тәжірибеде мүшеге бөлінуі: анализ. Заттың үлкеюі мен кішіреюі, заттың жартысының саны өзгеруі немесе олардың араласуы белгілі:гиперболизация. Зейіннің интенсивті ұзақ физиологиялық негізі:бас ми қыртысындағы оптимальды қозу Зейіннің түрлері:ерікті, еріксіз, еріксізден кейін. Зерттелушінің шынайы мінез-құлқына алынған нәтижелердің сәйкес болуын............деп аталады::: эмпирикалық валидтілік Зерттеу нәтижелерінің неғұрлым жоғары дәлдігін ...... қамтамасыз етеді: эксперименттік әдіс Зерттеудің сапасы мен көрсеткіштері басқа әдістемелердің сапасы мен көрсеткіштеріне сәйкес келуімен анықталуын..........деп атайды:?теориялық валидтілік Зерттеуші, ізденімпаз, жасампаз мұғалім.инноватор Зерттеушілер мұғалімнің бойындағы қандай құндылықты бәрінен жоғары қойып отыр?В) Сенім Зерттеушілік әңгіме жүргізу кезінде оқушылардың әрекеті: е) айтқандарын жүктеу/скачать 0,86 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|