дәлелдейді Зерттеушілік әңгіменің сипаты?А.
Ұсыныстар жайында күмән туып, қарсы дау айтылып, негізделген дәлел мен сыни тұрғыдан ойлау арқылы жалғасады.
Зерттеушілік синтез дегеніміз -а) түбегейлі шешім қабылдауға мүмкіндік беретін, қолда бар шынайы нақты деректердің жүйелі қорытындысы. Зерттеушінің қызмет сипатына байланысты
зерттеудің әдістерін талдай келе,
Б.Г.Ананьев оларды ............ топқа бөлді::: 4 Зиатқа қатысты Роберт Стернберг ұсынған
теория қалай аталады? А. «Үштік модель»
Зияткерлік дегеніміз не? Зияткерлік жалғыз да тұрақты ішкі қасиет болып табылмайды, керісінше ол қоршаған орта ықпалына бейім түрлі компоненттерден тұрады.
Зияткерлікті барлық жеке тұлғаларда
бірдей дамитын біріңғай қабілет деп
есептеген ғалым. Жан Пиаже Зияткерліктің өзара байланысын басып
көрсету мүмкін емес деп ондай
дәлелдемелердің басым бөлігін жоққа
шығарған кім? А.Говард Гарднер Зиятқа қатысты «үштік модель» ұсынған
ғалым :Роберт Стернберг Зияттың үштік теорисы туралы айтқан кім? А. Стернберг И. Гербарт бойынша тәрбие мақсаты
болып табылады: C) адамның үйлесімді қалыптасуына бағытталған, қызығушылығын жан-жақты дамыту. И. М. Сеченов «қара сезім» деп қандай
түйсінуді айтты?интероцептивті.
И.А.Зимняя бойынша сабақты
психологиялық талдаудың алғашқы
«шамалаушы» кезеңі: қойылған мақсат міндеттерді, таңдалған іс-әрекеттерді, сабақты өткізу жоспарын алдын ала талдау И.Г.Пестолоцидің дидактикаға қосқан
үлесі: бастауыш оқыту негізін; И.П. Подласый бойынша оқыту
әдістері:Практикалық. Көрнекілік. Сөздік.
И.П.Подласый оқыту әдістерін келесі
топтарға бөлді:Практикалық;іс-
