Английский язык. 11 класс (О. В. Афанасьева и др.)
party-coloured world itself – like infinite, teeming mocking life
жүктеу/скачать 0,65 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- MISCEL- LANEOUS
| party-coloured world itself – like infinite, teeming mocking life. Завер-
шает автор своё стихотворение, обращаясь к широкой (vast) улице, на которой можно увидеть многочисленные окна витрин под козырьками (visor’d), как к не поддающемуся описанию зрелищу и одновременно уроку, который можно извлечь, наблюдая за всем происходящим. По аналогии с первой учебной ситуацией, в раздел MISCEL- LANEOUS включён текст на перевод из романа Дж. Б. Пристли They Walk in the City, представляющий собой описание одной из цен- тральных частей Лондона – Сити. Желательно, чтобы учащиеся вни- мательно отнеслись к подбору слов, поиску русских аналогов, метафор и эпитетов, которые автор употребляет для создания описания утрен- него столичного города. В последнем задании данной учебной ситуации (упр. 71) учащим- ся предлагается информация о второй российской столице – городе Санкт-Петербурге. Учеников можно попросить приготовить мини-со- общения по каждой рубрике задания и добавить интересные данные об упомянутых архитектурных памятниках, снабдив своё выступление иллюстративным материалом. Помимо этого, также по образцу рубрик задания 71 можно попросить школьников подобрать интересную ин- формацию об архитектурных памятниках того города, в котором они живут, или другого интересного города в их родной стране или за ру- бежом. Проектную работу по данной учебной ситуации предлагается про- вести в виде подготовки экскурсии по городу, а затем, выполняя роль гида, в классе «провести» её для своих одноклассников с опорой на фотографии, слайды, иллюстрации, планы города и информацию с ин- тернет-сайтов. 65 II полугодие Материал второго полугодия в одиннадцатом классе рассчитан на 68 учебных часов (periods), по четыре учебных часа в неделю для ра- боты по материалам всех частей УМК (учебник, рабочая тетрадь), и 34 учебных часа предполагается затратить на работу по материалам раз- личных профилей. На этот период времени учащимся для изучения по учебнику предлагаются две учебные ситуации: Wonders of the World и Man As the Greatest Wonder of the World. Изучение каждого бло- ка, как и в первом полугодии, завершается написанием контрольной работы. Так же как и в первом полугодии, учитель проводит четыре занятия, посвящённые домашнему чтению. После завершения курса обучения по УМК-11 предполагается проведение уроков повторения, написание финальной контрольной работы, её разбор и коррекция допущенных учащимися ошибок. жүктеу/скачать 0,65 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|