Астана, 2015 КƏсіби қазақ тілі
жүктеу/скачать 3,93 Mb. Pdf көрінісі
|
Журналистика казак тил
- Бұл бет үшін навигация:
- Жағыпарова Майра 1-тапсырма.
- 2-тапсырма.
- 3-тапсырма.
| Кәсіби қазақ тілі
Мәтінге қажетті сөздер және сөз тіркестері шығыс тілдерінде еркін сөйлеген – здесь: владеющие восточными языками тілмаш – здесь: переводчик қосымша ретінде – в виде приложения ресми – официальный ресми емес – неофициальный патша өкіметі – царская власть экономика жағдайына – здесь: состояние экономики салт-санаға – здесь: традициям и общепринятым нормам ауыз əдебиеті – устная литература естелік – воспоминание егіншілік – земледелие мал шаруашылығы – скотоводство сауда – торговля ішкі-сыртқы жағдайлар – внутренние и внешние əйел теңдігі мəселелері қаралды – поднимались вопросы равноправия женщин оқырман – читатель мүмкіндік – возможность айдар – рубрика өлке – край таулы аймақ – горные регионы жер сілкіну – землетрясение үзбей хабарлап тұрды – систематически оповещали қар мен жаңбырдың пайда болу сыры – тайны образования снега и дождя аспан əлемі – вселенная аспан əлемі планеталары туралы түсініктер – понятия о планетах вселенной ғылыми болжамдар – научные прогнозы 134 Жағыпарова Майра 1-тапсырма. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіз. 1) «Түркістан уалаяты» газеті қашаннан бастап және нешінші жылдар аралығында шығып тұрды? 2) Газеттің ресми бөлімі туралы айтып беріңіз? 3) Газеттің ресми емес бөлімі туралы айтып беріңіз? 4) Газет оқырмандарына кімдердің еңбектерін таныстырып отырды? 5) Газеттің «Ғылым хабары» деген айдарында қандай хабарлар жарияланып тұрды? 2-тапсырма. Сұхбат мазмұны бойынша қажетті сөздерді (сұрақтарды) толтырыңыз және жалғастырыңыз. Мәтінге ат қойыңыз. Тілші: – Сәлем, Айша. Менің сұхбат алғаныма қарсы емессің бе? Айша: – Әрине, қарсы емеспін. Мен сенің сұрақтарыңа қуана жа- уап беремін. Тілші: – Онда бірінші сұрағым. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Айша: – Тараз қаласынанмын. Тілші: – Сіз . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Айша: – Иә, тұрмыстамын. Екі балам бар. Тілші: – Кешір, ал . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Айша: – Иә, менің ағам, сіңлім бар. Тілші: – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Айша: – Олар әлі кішкентай. Саябаққа барғанды ұнатады. Тілші: – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Айша: – Иә, олар Таразда тұрады. Әкем де, шешем де зейнеткер. 3-тапсырма. Командалық жұмыс. 1)Телеарна тілшісі, халықаралық шолушы, үкімет бас- шысы және еліміздің білікті экономист мамандары бас қосқан «Келесі жылы Қазақстан экономикасы қалай дамиды?» атты тақырыпта өтетін дөңгелек үстелде болжамдар жасап, пікір таластырыңыз. |