«Қазақ әдебиеті» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы 10-сынып

• 
  Шығарманың көркемдік, тархи құндылығына пікір білдіреді
  

Жоғары деңгей дағдылары

• 
  Автор өз мақсатына жету үшін қандай тәсілді қолданған?
  
• 
  Он жетінші қара сөздің отыз екінші қара сөзден ерекшелігі неде?
  
• 
  Бұл ерекшеліктің мәтін идеясын жеткізудегі маңызы қандай?
  

• 
  автордың қолданған тәсілін сипаттайды;
  
• 
  қара сөздің ерекшелігін түсіндіреді;
  
• 
  идеяны жеткізудегі маңыздылығын көрсетеді.
  

• 
  Шығармада көтерілген мәселенің жаңашылдығына баға береді
  

Жоғары деңгей дағдылары

• 
  тұжырымды түсіндіреді;
  
• 
  өлеңде көтерілген мәселелерді шығарма жазылған заманмен байланыстыра отырып талдайды, өзектілігіне баға береді;
  
• 
  пікірін дәлелдеу мақсатында өлең шумақтарына сай келетін тарихи оқиғаларды мысалға келтіреді;
  
• 
  қорытындысында осы мәселелердің бүгінгі заманмен үндестігіне баға береді.
  

• 
  Адамгершілік құндылық тұрғысынан шығарманың идеясын анықтап, эссе жазады
  

Жоғары деңгей дағдылары

• 
  автордың айтқысы келген идеяларын анықтайды;
  
• 
  шығармадан дәлел келтіреді;
  
• 
  негізгі идеяның адамгершілік құндылық тұрғысынан маңызын айқындайды.
  

• 
  Ғылыми еңбектер негізінде әдеби сын жазады
  

Жоғары деңгей дағдылары

• 
  дереккөздерді қолданады;
  
• 
  автордың мәселені оқырманға жеткізу тәсілдеріне түсіндіреді;
  
• 
  шығарманың тілдік ерекшелігін көрсетеді.
  

• 
  Сюжеттік-композициялық құрылысына қарай идеясын анықтайды
  

Қолдану

• 
  шығарманың композициялық ерекшелігін (эпиграф, лирикалық шегініс) анықтайды;
  
• 
  шығарма сюжетін идеямен байланыстырады.
  

• 
  Шығарманың жанрлық ерекшелігін анықтайды Қолдану
  

• 
  романға тән белгілерді анықтайды;
  
• 
  эссеге тән белгілерді анықтайды;
  
• 
  мысалдармен дәлелдейді.
  

• 
  Кейіпкерлердің ерекшеліктері мен типтік образдарды анықтайды
  

Жоғары деңгей дағдылары

• 
  кейіпкер бойындағы жинынтық қасиеттерді анықтайды;
  
• 
  кейіпкерге тән қасиеттерді табады;
  
• 
  мысал келтіреді.
  

• 
  Шығарма үзінділерін шығармашылық жұмыстарда қолданады
  

Қолдану

• 
  тақырыпқа қатысты үзінділерді бөлімнің экспозициясы ретінде қайта өңдеп жазады;
  
• 
  оқиға өтетін жерді сипаттайды;
  
• 
  оқиға өтетін жерді кейіпкердің сезімі мен көңіл-күйі тұрғысынан сипаттайды.
  

• 
  кейіпкер бойындағы ұлттық құндылықтарды анықтайды;
  
• 
  шығармадан мысал келтіреді;
  
• 
  құндылықтардың кейіпкерді тұлға ретінде қалыптастыруындағы маңызына пікір білдіреді.
  

• 
  Әдеби шығарманы композициялық ерекшеліктерін анықтайды
  

Қолдану

Бөлім атаулары Басты оқиғалар Автор мақсаты

• 
  бөлім атауларын көрсетеді;
  
• 
  бөлімдердегі басты оқиғаларды көрсетеді;
  
• 
  автордың мақсатын өз пікірімен жазады.
  

• 
  Шығарма оқиғасындағы автор бейнесін анықтайды
  

Жоғары деңгей дағдылары

• 
  бөлім мазмұнына тоқталады;
  
• 
  автордың мақсатын айқындайды;
  
• 
  бөлімнен мысалдар келтіреді.