Мамандықтың бәрі жақсы
|
Қос сөздер
121-122 бет
|
4.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру;
4.1.2.1* мәтіннің тақырыбы мен берілген диаграмма, сызба, кесте бойынша мәтіннің мазмұнын болжау және өз ойын дәлелдеу;
4.3.6.1 каллиграфиялық нормаларды сақтау, жазу техникасын жетілдіру;
4.3.7.3 диалогке тән тыныс белгілерді қою.
|
1
|
19.12
|
|
60 (58)
|
Мамандықтың бәрі жақсы
|
Қысқарған сөздер
123-125бет
|
4.1.6.1 интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ымишара) және қыстырма, одағай сөздерді қолдана отырып, тақырыпқа тыңдарманды қызықтыру;
4.2.5.1* дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, диаграмма) қажетті ақпараттарды табу, кездескен жаңа сөздердің мағынасын мәнмәтін бойынша анықтап, ақпаратты қорытындылау, бағалау;
4.3.6.1 каллиграфиялық нормаларды сақтау, жазу техникасын жетілдіру;
4.4.2.1* күрделі сөздердің түрлерін ажырата алу (біріккен сөз, қос сөз, қысқарған сөз).
|
1
|
20.12
|
|
61 (59)
|
Мамандықтың бәрі жақсы
|
Сөйлеу мәдениеті
125-129 бет
БЖБ №2
|
4.1.3.1 сұхбаттасының жасын, жай-күйін ескере отырып, белгілі бір тақырып аясында сөйлем мәдениетін сақтап, диалогке қатысу;
4.3.2.1 тірек сөздерді қолданып белгілі бір стильде мәтін (мақала, мінездеме, сұхбат) жазу;
4.2.6.1 белгілі бір тақырыпта берілген мәтіннің түрлерін, жанрын, стилін (мақала, репортаж, жаңалық, өмірбаян, мінездеме, жарнама, хабарландыру) салыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау;
4.3.6.1 каллиграфиялық нормаларды сақтау, жазу техникасын жетілдіру.
|
1
|
22.12
|
|
62 (60)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |