Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті, орыс тілі. Курсты жүргізетін жұмыс түрлері мынандай: Қазақ тілінен берілетін теориялық білімді практикалық жұмыстармен тығыз ұштастырып, тіліміздің өзіндік заңдылықтарын өздерінің ауызша, жазбаша жұмыстарында дұрыс сауатты қолдану;
Өтілген грамматикалық ережелердің негізінде мәтінмен жұмыс істеу;
Фонетикалық ерекшеліктер, орфографиялық заңдылықтарды дұрыс танып, ұқсас формаларды бірден ажырату үшін салыстыру, талдау жұмыстарын жүргізу;
Жай талдау үлгісімен қатар талдаудың жаңа әдісі сатылай кешенді талдау үлгілерін жүргізу;
Деңгейлік тапсырмалар орындау;
Қорытындылау: оқушылардың білімі әр тақырыпты өткен сайын тест жұмыстары арқылы бағаланады.
Оқушының білімі мен біліктілігіне қойылатын талаптар:
Оқушылар нені білу керек: — қазақ тіл білімінің салалары бойынша барлық ережелерді ;
— білгенін практика жүзінде іске асыра алуды;
— талдау машығының жоғары болуы;
— орфографиялық заңдылықтарды терең меңгеру;
— салыстыра алу қабілетінің басым болуы;
Оқушылар нені үйрену керек: — тіліміздің өзіндік заңдылықтарын өз жұмыстарында сауатты қолдану;
— грамматикалық ережелер негізінде мәтінмен жұмыс істеу;
— сатылай кешенді талдау үлгілерін меңгеру;
— деңгейлік
Білім деңгейін тексеру: Бақылау жұмысы
Күтілетін нәтиже: — салыстыра, дәлелдей, талдай, қорытындылай білу дағдыларын меңгеру, тілдік және әдеби білімдерінің толығуы;
— практикалық, танымдық, шығармашылық тапсырмаларды еркін орындай алу;
— сауатты жазу, сауатты сөйлеу, өзіндік ой дербестігінің болуы;
Ұсынылып отырған бағдарлама 1 жылға арналған.
9 сыныпқа 1 сағаттан /барлығы 34 сағатқа арналып жазылған.
Оқыту мазмұны 1-тақырып. Кіріспе сабақ. 2 - тақырып. Эссенің тақырыбын дұрыс таңдау 3-4 –тақырып. Эссе мазмұнын ашу 5 — тақырып. Логикалық ой тереңдігін ұшқырлау 6 — тақырып. Эссенің жазылу стилі мен түрі 7-8 — тақырып. Эсседен үзіндіні табу 9-10 — тақырып. Грамматикалық тапсырма 11 — тақырып. Тыныс белгілері және оларды дұрыс қоя білу 12- тақырып. Сөздерде кездесетін орфографиялы қателіктер 13-14 — тақырып. Әдебиет теориясының негізгі мақсаты 15-тақырып. Айшықтау және оның түрлері 16 — тақырып. Анафора дегеніміз не? 17— тақырып. Білім, білік, дағдыны тексері. Тест жұмысы 18-19 — тақырып. Ұйқас. Ұйқас түрлері 20 — тақырып.. Астарлау және меңзеу 21- тақырып. Астарлау және меңзеу 22 — тақырып. Шешендік өнер 23- тақырып. Шешендік сөздің қатысымдық сапалары 24 — тақырып. Тіл дамыту 25 — тақырып. Тлдік жүйе. Тілдік норма. 26 — тақырып. Әдебиет тектері, түрлері 27 — тақырып. Жұрт алдында сөйлеуде ескерілетін қағида 28 -29- тақырып. Берілген тақырыпқа эссе жазу 30 -31 тақырып. Қазақтың аңыз-әңгімелерінің тәрбиелік мәні 32 — тақырып. Морфологиялық талдау 33 — тақырып. «Жыр жазамын Абайдың үлгісімен ...» жыр-шумақ құрастыру 34 — тақырып. Қорытынды сабақ. Жыл бойы өткенді қайталау.