Қолданылатын көрнекі құралдар: қуыршақтар – Сәуле мен Арман, қима материалдар, жұмыс дәптері, «Қазақстан барысы» ертегісінің бейнебаяны, фишкалар.
Билингвалды компонент: барыс – барс, борсық – барсук , жаттығулар жасайды – выполняет упражнения, жарыс – соревнование.
ҰОҚ барысы
Ұйымдастыру кезеңіШаттықшеңбер
Шеңберге келсін жайлана, Жалықпастан қайта біз.
Достық сөзін айтамыз, Сүйеміз бар әлемді, Әлемдегі бар елді.
Бақыттымыз осы біз, Қасымызда досымыз.
Ғажайыпсәт. Қуыршақтар – Сәуле мен Арман қонаққа келеді.
Қайырлы күн, балалар!
Өткен тақырыпты қайталау. Ойын: «Мен 5 жабайы жануарын білемін» жабайыжануарлардың атауларын қима суреттерарқылы қайталау.
Мынау – арыстан. Арыстан үлкен.
Мынау – жолбарыс. Жолбарыс үлкен.
Ең үлкен жануар – піл.
Мынау – керік. Керіктің мойны ұзын.
Мынау– маймыл.
Балалар әр дұрыс жауап үшін фишкадан алады, ойын соңында фишкалар саналып, жеңімпаз анықталады.
Негізгі кезең
Сәуле мен Арман:Балалар,бізсендерге««Қазақстан барысы» ертегісін сыйлыққаәкелдік. Қазақстанның таулы қыратында барыс мекендейді. Барыс Алматы қаласының төлтаңбасында бейнеленген.
«Қазақстан барысы» ертегісін интербелсенді тақтада көрсетеді.
Ертегі ұнады ма?
Ертегідегі таныс жабайы жануарларды ата? (Аю, қоян, қасқыр).
Ертегідегі үй жануарларын ата? (Ит, қой).
Педагог қима материал бойынша жаңасөздерментаныстырады.
Мынау – барыс. Мынау не?
Мынау – барыс.
Барыс жаттығулар жасады.
Барыс не істейді?
Барыс жаттығулар жасады.
Мынау – борсық. Мынау не?
Мынау – борсық.
Борсық жаттығулар жасады.
Борсық не істеді?
Борсық жаттығулар жасады.
Қар барысы мен борсық жарысқа қатысты. Балалар жаңа сөздерді қайталайды.