Қазақ тілі Әдістемелік нұсқау



бет126/171
Дата21.04.2023
өлшемі364,14 Kb.
#85252
түріБағдарламасы
1   ...   122   123   124   125   126   127   128   129   ...   171

Сергіту сәті


Тербеледі ағаштар, Алдымнан жел еседі.
Қатты, қатты жел соқты гу-гу, Жапырақтар қол соқты ду-ду, Тына қалса қатты жел,
Тоғай биік көрінер.

Жұмыс дәптерімен жұмыс.


    1. Ертегі кейіпкерлерін тап. Ата. Белгіле.

    2. Мақалды жатта.

Күш білекте емес – жүректе.
Педагог жеке жұмыс жүргізеді.
Дидактикалық ойын: «Аудармашы»: педагог сөздерді орыс тілінде атайды, балалар қазақ тіліне аударады: сказка, барс, барсук, соревнование.
    1. Рефлексия.


Педагог қорытындылайды. Балаларды мадақтау.
– Ертегі ұнады ма? Жұмыс дәптеріне өздеріңнің игерген білімдеріңнің дәрежесін, үлгерімдеріңді смайл арқылы белгілейсіңдер.
Қуыршақтар балалармен қоштасады.

№ 51


Білім беру саласы: Қатынас.
Бөлімі: Қазақ тілі.
Тақырыбы: Көңілді тапқырлар клубы
Мақсаты: өткен тақырыптар бойынша сөздерді қайталау, білімдерін бекіту. Білімділік міндеті: меңгерген сөздерін ауызекі тілде қолдана білуге жаттықтыру. Дамытушылық міндеті: ойлау қабілеттерін дамыту, сұраққа толық жауап беруге машықтандыру.
Тәрбиелік міндеті: бірлесе жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелер:


Жасайды: берілген тақырыптар бойынша сөздер атайды.
Түсінеді: ұжымдық ойында бір біріне көмектесу керек екенін түсінеді.
Қолданады: сөздерді сөз тіркестерімен айтады, сұраққа сөйлеммен жауап береді. Қолданылатын көрнекі құралдар: қуыршақтар – Сәуле мен Арман, демонстрациялық материалдар, қима суреттер, жұмыс дәптері.
Билингвалды компонент: көңілді – веселый, тапқыр – находчивый, қора – сарай.


ҰОҚ барысы


  1. Ұйымдастыру кезеңі Шаттық шеңбері

Арайлап таң атты, Алтын сәуле таратты. Қайырлы таң, алтын күн! Қайырлы таң, кең далам! Қайырлы таң, балалар!
Ән «Кел, балалар, ойнайық» тыңдату.

  • Ән қандай?

  • Ән көңілді. Кө-ңіл-ді.


  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   122   123   124   125   126   127   128   129   ...   171




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет