Тербеледі ағаштар, Алдымнан жел еседі.
Қатты, қатты жел соқты гу-гу, Жапырақтар қол соқты ду-ду, Тына қалса қатты жел,
Тоғай биік көрінер.
Жұмыс дәптерімен жұмыс.
Ертегі кейіпкерлерін тап. Ата. Белгіле.
Мақалды жатта.
Күш білекте емес – жүректе.
Педагог жеке жұмыс жүргізеді.
Дидактикалық ойын: «Аудармашы»: педагог сөздерді орыс тілінде атайды, балалар қазақ тіліне аударады: сказка, барс, барсук, соревнование.
Білімберусаласы: Қатынас.
Бөлімі: Қазақ тілі.
Тақырыбы: Көңілді тапқырлар клубы
Мақсаты: өткен тақырыптар бойынша сөздерді қайталау, білімдерін бекіту. Білімділік міндеті: меңгерген сөздерін ауызекі тілде қолдана білуге жаттықтыру. Дамытушылық міндеті: ойлау қабілеттерін дамыту, сұраққа толық жауап беруге машықтандыру.
Тәрбиелікміндеті: бірлесе жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтижелер:
Жасайды: берілген тақырыптар бойынша сөздер атайды.
Түсінеді: ұжымдық ойында бір біріне көмектесу керек екенін түсінеді.
Қолданады: сөздерді сөз тіркестерімен айтады, сұраққа сөйлеммен жауап береді. Қолданылатын көрнекі құралдар: қуыршақтар – Сәуле мен Арман, демонстрациялық материалдар, қима суреттер, жұмыс дәптері.
Билингвалдыкомпонент: көңілді – веселый, тапқыр – находчивый, қора – сарай.
ҰОҚ барысы
Ұйымдастыру кезеңіШаттықшеңбері
Арайлап таң атты, Алтын сәуле таратты. Қайырлы таң, алтын күн! Қайырлы таң, кең далам! Қайырлы таң, балалар!
Ән «Кел, балалар, ойнайық» тыңдату.