Негізгі кезең
Дидактикалық ойын: «Сиқырлы дорба», ішінде азық түлік (суреттер нан, сүт, май) бар. Сиқырлы дорбада не бар?
Балалар дорбадан таныс азық түлікті (нан, сүт, май) алады, атайды.
– Сиқырлы дорбаны көрейік, тағы не бар екен. Ол үшін дорбамызды сиқырлайық, дорба туралы жақсы сөздер айтыңдар:
Дорба әдемі, дорба жақсы. 1, 2, 3, 4, 5
5, 4, 3, 2, 1
Міне, дорба ашылды!
Педагог дорбаның екінші түбінен тағамдарды (суреттерді) алып, жаңа сөздермен таныстырады.
Мынау – ет.
Мынау не?
Мынау – ет.
Мынау – жұмыртқа. Жұ-мырт-қа.
Мынау не?
Мынау – жұмыртқа.
Жұмыртқа – тағам.
Жұмыртқа – ... (тағам)
Мынау – ірімшік. І-рім-шік.
Мынау не?
Мынау – ірімшік.
Ірімшік дәмді.
Ірімшік дәмді ме?
Ірімшік дәмді.
Ірімшік – тағам.
Ірімшік не?
Ірімшік – тағам.
Мынау – қант.
Мынау не?
Мынау – қант.
Қант тәтті.
Қант қандай?
Қант тәтті.
Қанттың түсі ақ.
Қанттың түсі қандай?
Қанттың түсі ақ.
Мынау – шырын.
Мынау не?
Мынау – шырын.
Шырын дәмді.
Шырын қандай?
Шырын дәмді.
Балалар сөздерді, сөйлемдерді жеке, хормен айтып жаттығады. Сөздіқ ойын «Тыңда, қайтала».
Мен шырын іштім.
Сен не іштің?
Мен шырын іштім.
Мен алма шырынын іштім.
Сен қандай шырын іштің?
Мен алма шырынын іштім.
Үлгі бойынша балалар сөйлем құрайды: Мен нан, ірімшік жедім. Ірімшік дәмді. Шырын іштім. Шырын дәмді.
Достарыңызбен бөлісу: |