Ұйымдастырылған әс-әрекет. Ортаңғы топ.
|
Қазақ тілін тыңдауға, тақырып бойынша фонетикалық сөздік ойындарды ойнау барысында ересек адамның өтінішін, сөзін түсіну, нанның дастарханға келу жолы туралы білімдерін қалыптастыру.
Сөздік жұмыс.
Сөйлеудің дыбыстық мәдениеті.
Байланыстырып сөйлеуді дамыту.
Сөйлеудің грамматикалық құрылымын дамыту.
Сөздік қорына келесі сөздерді енгізу: "бидай", "нан өнімдері", "ұн", "егін". Келесі сөз тіркестерін қолдана отырып "егін егеді", "егін орады", "диірменге тартады" сөздік қорларын белсендіру.
Ойыншық Бауырсақ, суреттер : қоян, қасқыр, аю, түлкі; сергіту сәтіне арналған орташа темптегі ырғақты әуен жазбасы. Көрсеткіш. Демонстрациялық - сюжеттік суреттер: жерді жыртып жатқан, бидай сеуіп жатқан, бидай өсіп келе жатқан, масақ теріп жастқан, ұн тартып жатқан, нан пісіріп жатқан суреттер.
"Үшіншісі артық" ойынына арналған суреттер (мысалы: бір карточкада: нан, тоқаш, шұжық; екінші карточкада: печенье, батон, сут т.с.с.
"Кел, сәлемдесейік!" жаттығуы
Жұмбақ жасыру. (Бауырсақ)
"Бауырсақ" ертегісі желісімен диалог ойыны.
Сергіту сәті. "Бидайдың дәнін аламыз".
"Содан кейін не істейміз?" дидактикалық ойыны.
"Үшіншісі артық" дидактикалық ойыны.
Артикуляциялық жаттығу.
Кейіпкермен қоштасу.
Ойын рефлексиясы.
|
