|
|
| бет | 38/42 | | Дата | 19.07.2022 | | өлшемі | 206,97 Kb. | | #37785 |
| сынақтан өткізу
Боб қорғаған бала саны . Жауабы : 12
Д.Фриманның дарынды , талантты балаларды тексеру парағы бойынша «мәселені шешу» өлшемінің сипаттамасы.
Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы .
Мұғалім зерттеуде жинақтаған білімімен педагогикалық қауыммен бөліседі.
Атаулы сөйлем жасалып тұрған қатар . бір немесе бірнеше дұрыс жауапты таңадаңыз.
«Жыршы бала» , «Ақын бала » атағына ие болған ақын-жазушы .
Қазақ драматургиясының дамуына өз үлесін қосқан қаламгердің бірі .
Күн ыстық па сөйлемінің мағыналық түрі:
Білімді игеруде үнемі қайталап отыру арқылы фактілерді , ойларды және күнделікті іс-әрекеттерді жаттау әдісі.
Мен қазақпын , мың өліп , мың тірілген деген жырдың авторы.
Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі өз білімін жетілдіру өлшеміне сәйкес келетін сипаттама.
олар өздерінің оқуларын реттей алады.
Оқып үйренуге деген уәжін қиынырақ ойын мен тапсырмаларға ұмтылу арқылы арттыратын оқушыны анықтайтын өлшем .
|
|
|
