Бөлім бойынша жиынтық бағалау – 20 минут
|
|
7.1.2.1 -Берілген үзінділердегі мәтіндердің жарлық ерекшеліктерін талдау;
7.1.6.1 -жағдаятқа сай қаратпа сөздерді қолдана диалогтік көрініс құру арқылы,әр оқушы сабаққа қатыс
|
1
|
|
6
|
Панфиловшылар ерлігі
|
|
7.1.6.1 -жағдаятқа сай қаратпа сөздерді қолдана диалогтік көрініс құру арқылы,әр оқушы сабаққа қатысу.
7.3.5.1 -оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдермен жинақы мәтін жазу;
7.4.4.3 – мәтіннен оқшау сөздерді тауып,оны түрлендіре қолдану;
|
1
|
|
7
|
Ұшқыш қыз-Хиуа Доспанова
|
|
7.1.2.1 -Берілген үзінділердегі мәтіндердің жарлық ерекшеліктерін талдау;
7.2.5.1 -мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты, көтерілген мәселені анықтауға бағытталған бақылау сұрақтарын құрастыру
7.3.5.1 -оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдермен жинақы мәтін жазу;
|
1
|
|
8
|
Партизан -Қасым Қайсенов
|
|
7.1.2.1 -Берілген үзінділердегі мәтіндердің жарлық ерекшеліктерін талдау;
7.2.5.1 -мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты, көтерілген мәселені анықтауға бағытталған бақылау сұрақтарын құрастыру
7.3.5.1 -оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдермен жинақы мәтін жазу;
|
1
|
|
9
|
Ер ел үшін туады
|
|
7.1.6.1 -жағдаятқа сай қаратпа сөздерді қолдана диалогтік көрініс құру арқылы,әр оқушы сабаққа қатысу.
7.3.5.1 -оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдермен жинақы мәтін жазу;
7.4.4.3 – мәтіннен оқшау сөздерді тауып,оны түрлендіре қолдану;
|
2
|
|
10
|
Ардагерлерімізді ардақтайық
!
|
|
7.1.2.1 -Берілген үзінділердегі мәтіндердің жарлық ерекшеліктерін талдау;
7.1.6.1 -жағдаятқа сай қаратпа сөздерді қолдана диалогтік көрініс құру арқылы,әр оқушы сабаққа қатыс
|
1
|
|
|
|
|
|
