73. «Қазақ тілі» 6-сыныбының жазылым тапсырмаларын талдаңыз. 2 жазылым тапсырм асының критерийлері мен дескрипторларын құрыңыз . 74. Қазақ тілін оқытуда қолданылатын ақпараттық-коммуникациялық технологиялар: Kahoot, Quiz Maker сипаттама беріңіз. Семантикалық категорияларды (синоним, антоним, омоноим) аталған технологияларды пайдаланудың жолдарын ұсыныңыз. Kahoot - мектеп және басқа да оқу орындарында қолданылатын ойын түріндегі оқыту платформасы. Kahoot әр түрлі веб-браузерлер мен мобильді құрылғылар арқылы веб интерфейс арқылы ойнатуға болады. Ойын процесі: Барлық ойыншылар мұғалім, бизнес-көшбасшы немесе басқа адам, оқытушы жасаған сұрақтарға жауап беру үшін құрылғыны қолданады.Сұрақтарға дұрыс жауаптар бонустық ұпайларға аударылады. Содан кейін жиналған ұпайлар арқылы әр сұрақтан кейін көшбасшылар тізімі шығарылады. Quiz Maker – қарапайым және интуитивті түрде викториналарды ойнауға, жасауға және бөлісуге мүмкіндік беретін мобильді қосымша.Quiz Maker қолданбасы арқылы жасалған сауалнамалар интерактивті тест сұрақтары түрінде болады, оларда суреттер мен дыбыстар автоматты түрде бағалануы мүмкін. Kahoot қолданбасы арқылы семантикалық категориялар (синоним, антоним, омоноим) бойынша, оқушының білімін тексеруге тест формасында қолдануға болады.Мысалы: 1.Берілген сөйлемнен синонимді тап. a. Қалың-жұқа b. Ақ-қара c. Ара,жүз d. Сұлу,көрікті,әдемі e. Бас,қара
2.Мағыналары бір-біріне қарама-қарсы сөздер қалай аталады? a. Антонимдер b. Синонимдер c. Омонимдер d. Көп мағыналы сөздер e. Кірме сөздер Quiz Maker қолданасы арқылы семантикалық категориялар бойынша, тақырыпты қорытындылауға кері байланыс,сонымен қатар сауалнама алуда қолдануға болады. Сауалнама жасырын түрде (анонимна) алынады.Бұл оқушыдың сабаққа көзқарасын білуге,сонымен қатар мұғалімнің кемшіліктерін түзеуге көмектеседі. Сауалнама үлгісі.
