| Бақылау сұрақтары:
1.МДБ дене тәрбиесінің теориялық негіздеріне сипаттама беріңіз?
2.Дене тәрбиесінің құралдарын атаңыз?
3.Дене тәрбиесі мәселелерін белгілеу шешу жолдарын ұсыныңыз?
Әдебиеттер:
1.Мемлекеттік жалпы міндетті мектепке дейінгі жастағы 3 жастан 5 жасқа дейінгібалаларға білім беру стандарты.Негізгі ережелер.-А.,2007.
2.Мемлекеттік жалпы міндетті 5-тен 6 жасқа дейінгі мектепалды дайындық балаларға білім беру стандарты.Негізгі ережелер.-А.,2007.
3. А.К.Менжанова.Мектепке дейінгі педагогика.-Алматы:Рауан,1992.
4.Гигиенические основы воспитания детей от 3 до 7 лет. Сост. В.И. Теленчи. – М.: Просвещение, 1987.
8 тақырып:Ақыл-ой тәрбиесі теориясы және әдістемесі. Сенсорлық тәрбие.
1.Ақыл-ой тәрбиесінің мақсат, міндеттері. Ақыл-ой әрекетінің қарапайым дағдылары мен біліктілігін қалыптастыру.
2. Мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту үрдісі және ерекшеліктері.
3. Ақыл-ой тәрбиесінің негізі – сенсорлық тәрбие.
4.«Сенсорлық тәрбие»,«сенсорлық даму»,«сенсорлық эталон» ұғымдары. Сенсорлық тәрбие әдістемесі.
5.Мектеп жасына дейінгі балалардың сенсорлық дамуында М. Монтессоридың технологиясы.
Дәріс мақсаты: Ақыл-ой тәрбиесінің мақсат, міндеттерін ашу,ақыл-ой әрекетінің қарапайым дағдылары мен біліктілігін қалыптастыру. .«Сенсорлық тәрбие»,«сенсорлық даму»,«сенсорлық эталон» ұғымдарына сипаттама беріп,түсінік беру.
Достарыңызбен бөлісу: | 
