ҚАЗАҚ ХАЛҚЫНЫҢ ҰЛТТЫҚ ТАҒАМДАРЫ
ОҚО ,Сайрам ауданы Қарабұлақ ауылы №42 Фурқат атындағы жалпы орта мектеп
қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Шатемирова Назира Даврановна
Мақсаты: Білімділік:
Қазақтың ұлттық тағамдары туралы түсінік беру.Қосымша мәліметтермен таныстыру арқылы сөздік қорларын молайту,ой-
өрістерін кеңейту.
Дамытушылық:
Слайд арқылы тағамның түрлерін біліп,сұрақтарға жауап беру.Оқушыларды шығармашылық жұмысқа баулу және
танымдық қабілеттерін қалыптастыру.Сын тұрғысынан ойлай білу.
Тәрбиелік:
Асты бағалап,қастерлей білу.Оқушыларды қазақ халқының салт-дәстүрін,дастарқанын құрметтеуге тәрбиелеу.
Түрі: Жаңа тақырыпты меңгеру.
Әдісі: Сұрақ-жауап,шығармашылық жұмыс,СТО,интерактивті тақтамен жұмыс.
Көрнекілігі: интерактивті тақта,слайдтар,ұлттық тағамдар.
Пәнаралық байланыс: орыс тілі,музыка,валеология,еңбек.
Сабақтың ұраны: «Ас-адамның арқауы»
Сабақтың барысы
Ұйымдастыру сәті
1.Кезекшінің мәліметі
2.Психологиялық дайындық.(1-слайд)
Қазақ,орыс,татар да
Бірдей перзент Отанға
Барлығы бір отбасы
Үйі – Қазақстан кең ұя
Дейтін алтын заңымыз
.Бақыттымыз бәріміз.
Сабақтың мақсатын қою
Біз бүгін сабақта слайд көру арқылы ұлттық тағамдар туралы өз ой-өрісімізді кеңейтеміз, тағамға байланысты салт-
дәстүрлер,ырымдар,мақал-мәтелдермен танысамыз.
Жаңа сабақ
1.Сұрақ-жауап:
А) Біздің Отанымыз қай ел?
Ә) Республикамызда қанша ұлт пен ұлыстың өкілдері тұрады?
Б) Қазақ елі көктемде қандай мерекелерді тойлайды?
В) Қазақ халқы мерекелерде не істейді?
2. Ой қозғау.
«Қазақы дастарқаным» әнін тыңдату.
Қазақ халқы үйіне келген қонақты құшағын жая қарсы алып,бай дастарқан жайған.
Дәмді, жақсы тағамдарын өздері жемей, қонаққа әдейі сақтаған.
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: «Ұлттық тағамдар» ( 2-слайд)
3. Жаңа сөздермен жұмыс. (3-слайд)
4. Қазақ халқы асты өте жоғары бағалаған әрі қастерлей білген.Тамақтың орнын бәрінен де жоғары қойған.Қазақ қонақасы
беруде қонақ таңдауды,басқа ұлт,дін өкілдері деп бөлуді де білмеген,төрге шығарып,достық көңілін көрсеткен.
Бүгінгі сабағымыздың ұраны: «Ас-адамның арқауы» (4-слайд)
Оны қалай түсінеміз? ( Өз ойларын ортаға салу)
5.Тірек-сызбамен жұмыс. ( 5-слайд)
Тағамдар сусындар және тағамдар болып бөлінеді.
Сұрақ: Ұлттық сусындарға нелер жатады?
Ұлттық тағамдар 4 түрге бөлінеді.Олар:ет,сүт,нан,дәннен жасалған тағамдар.
255
Ет тағамдарына нелер жатады? (6-слайд)
Сүт тағамдарына нелер жатады? (7-слайд)
Нан тағамдарына нелер жатады? (8-слайд)
Дәннен жасалған тағамдарға нелер жатады? (9-слайд)
6.«Кім жылдам?» ойыны.
7.«Бауырсақ» сөзімен сөзжасам құрастыру. (10-слайд)
8.Бес жол өлең құрастыру. (11-слайд)
9.Оқулықпен жұмыс.
Мәтінді оқып шығу. Тізбектеп оқып,аудару.
10.Сұрақтарға жауап беру.
11.Балалар,Наурыз мейрамында пісірілетін тағам қалай аталады?
Ол неше түрлі азықтан тұрады?
Әр азықты салудың өз реті мен мағынасы бар.
(Интерактивті тақтадан көрсету.)
Бекіту
Қазақтың ұлттық тағамдары туралы не білдік?
1.«Қарлы кесек» ойыны.
2.Шығармашылық жұмыс.Оқушылардың дайындаған тұсаукесерлерін көру.
А) Нан тағамдары.(12-слайд)
Ә) Сүт тағамдары.(13-слайд)
Б) Ет тағамдары.(14-слайд)
В) Дәннен жасалған тағамдар.(15-слайд)
Қазақ ыдыстарына да ерекше мән берген.
Көне ыдыстар туралы мәлімет беру.(16-слайд)
Қазақ дәм татыруды достықтың,татулықтың,бірліктің,елдіктің сара жолы деп қараған.Сондықтан тамаққа байланысты қазақ
халқында ырым-тыйымдар,тұрақты сөз тіркестері,мақал-мәтелдер көп.
Қазір танысып,оны қай кезде айтуға болатынын дәлелдейміз.
Тұрақты сөз тіркестері.(17-слайд)
Аузыңа май. (қуанғанда,риза болғанда айтылады)
Ішкен асым батпайды. (уайымдағанда айтылады)
Ішкен асын жерге қояды. (құрметтейді,сыйлайды)
Сабасы керегеде тұр. (қымызсыз ел)
Мақал-мәтелдер.(18-слайд)
Ас-адамның арқауы.
Нан бар жерде ән бар.
Дәнді шашпа,нанды баспа.
Жаман ауруға-жақсы ас.
Ас-иесімен тәтті.
Ырым-тыйымдар.(19-слайд)
Дастарқаннан аттамайды.
Дастарқандағы астан ауыз тию керек.
Нанды шашуға,жерге тастауға,басуға болмайды.
Жерге ақ төгілсе басуға,аттауға болмайды.
Нанды бір қолмен сындыруға болмайды.Екі қолмен үзіп,тістеп жеу керек.
Сабақты қорыту
Рефлексия.(20-слайд)
Бүгін сабақта ... білдім.
Мен үшін жаңалық ... .
Мені таңғалдырды ... .
Мен ол туралы білгенмін ... .
Оқушыларды бағалау
Үйге тапсырма .(21-слайд)
1.Венн диаграммасы арқылы қазақ халқы мен орыс халқының ұлттық тағамдарын салыстырып,ұқсастықтары мен
айырмашылықтарын жазу.
2. «Қазақ халқының ұлттық тағамдары» тақырыбына эссе жазу.
Сабақты аяқтау. Сабақты «Қазақы дастарқаным» әнімен аяқтау.
* * * * *
Оңтүстік Қазақстан облысы, Созақ ауданы, Созақ ауылы Науайы атындағы
жалпы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Абырахманова Манзура
Сабақтың тақырыбы: Септік жалғаулары 7 -
сынып
Сабақтың мақсаты: Білімділік: сайыстар арқылы, жаттығулар орындату арқылы септік жалғауларын ажырата білуді
меңгерту.
Дамытушылық: өз ойларын дұрыс айта білу дағдыларын қалыптастыру, оқушылардың байқампаздығын, іскерлігін,
шығармашылық қасиеттерін дамыту.
Тәрбиелік: инабаттылыққа, сауаттылыққа тәрбиелеу, әдемі, таза жүруге баулу.
Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, слайд, топтастыру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақты оқушы өздігінен меңгеруі, ізденуі.
Пәнаралық байланыс: әдебиет, өзбек тілі.
256
Сабақтың көрнекілігі: интерактивтік тақта, кеспе қағаздары, суреттер.
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру.
1.
Оқушылармен амандасу.
2.
Оқушыларды түгелдеу
3.
Сынып тазалығына мән беру.
4.
Оқушыларды топқа бөлу.
Сынып ішіне жағымды ахуалды туғызу.
Оқушылар бір – біріне жақсы тілек айту арқылы сабағымызды бастаймыз.
Сабақтың бөлімдері:
5.
Үй тапсырмасын сұрау.
6.
«Сиқырлы сандықша» сайысы.
7.
«Брейн – ринг» оқыта үйрету жарыс ойыны.
8.
«Мозаика» әдісі
9.
Топтастыру
10.
Сергіту сәті
11.
Толғаныс стратегиясы
12.
«Екі жақты күнделік» әдісі.
2.Үй тапсырма сұрау.
1.Дәптерлеріндегі жаттығуларды тексеру.
2. «Сиқырлы сандықша» сайысы.
Оқушылар сандықша ішінен сұрақтар жазылған кеспелер алады. Сұрақтарға қай топ көп жауап берсе, сандықша сол топқа
сыйлыққа берілді.
Жаңа сабақ.
«Брейн – ринг» оқыта үйрету жарыс ойыны. Ойынның шарты: сынып оқушылары алты адамнан тұратын үш топқа
бөлінеді. Әр топта бір – бір жүргізуші болады. Жаңа тақырыпты оқып дайындалып, қарсы топтарға түсіндіреді. Кеспе
қағаздарында жаңа тақырыпқа байланысты сұрақтар топтарға бөліп берілген болады. Әр топтан әр оқушы кітап арқылы
түсіндірсе, қалған оқушылар сұрақтарға жауап береді.
Ойында қай топ және қай оқушы бастайтынын әр топбасшысы белгілейді. Әр басшысы өз тобының бағалау парағын
жүргізеді.
«Мазаика» әдісі
Әр топта түрлі бөліктерге бөлінген суреттер беріледі. Суреттерді құрастырып, мәтін құрайды. Мәтіннің ішінен септеулік
шылауларын табады.
«Топтастыру» стратегиясы
Слайд арқылы көрсету, оқушыларға орындату. Қай септік жалғауларын жалғауға болады.
Сергіту сәті
Толғаныс стратегиясы.
Жалғауларды қатыстыра отырып, өлең құрау.
Сабақты қорытындылау.
« Екі жақты күнделік» әдісі
Үш қатарға түрлі түсті қағазға жазылған өлең үзінділері беріледі. Өлеңді оқып зат есімдерін, септік жалғауларын табады.
қ/с
Үзінді
Зат есім
Септік жалғаулары
1
Сырлары көп ғылымның
Шешілмеген әліде
Тереңдігі білімнің
Керек екен бәріне
Сыр, ғылым, білім
-ның, -ген, -нің, -не.
2
Туған тілде сыры терең жаным бар,
Туған тілде әнім менен сәнім бар.
Туған тілім тіл болудан қалса егер
Жүрегімді суырып ақ алыңдар!
Тіл, сыр, жан, ән, сән,
жүрек.
-де, -дан,-ді
3
Көгінде күн нұрын төккен,
Жерінде гүл жұпарын сепкен,
Неткен сұлу, неткен көркем,
Осы менің туған өлкем!
Күн, нұр, жер, гүл, өлке.
-де, -кен, -нің, -ған.
Оқушыларды бағалау:
Бағалау парақшаларындағы топбасшылар ұпайларды есептейді. Бағаларын журналға, күнделікке қойып беру.
Мұғалімнің қорытындылау сөзі:
Жеңіске құты толама
Бір – бірлеп теріп алмасаң?
Әп сәтте өсе қояма
Еккен дәнін ойласаң?!
Білімде сондай қарағым,
Біртіндеп сіңер бойыңа
Ұғып ал білім боларын,
Шам шырағың жолыңда.
* * * * *
257
Оңтүстік Қазақстан облысы Шымкент қаласы №122 Ақжар
жалпы орта мектебі ІІ санатты бастауыш сынып мұғалімі
Жүніс Жазира Исанқұлқызы
Тақырыбы: Көлік босқа жүрмейді.
Мақсаты: 1. 2-сыныпта көлік туралы алған ұғымды жинақтап, мағынасын ашып көрсету. 2. Тілін,сөздік қорын дамыту 3.
Ұқыптылыққа,білімділікке тәрбиелеу
Сабақ типі: жаңа білімдерді меңгеру сабағы
Әдісі: түсіндіру, әңгімелеу Көрнекілігі: суреттер
Барысы:
I Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа дайындық
IV Мақсатын қою кезеңі: Тақырыбын,мақсатын хабарлау
V Жаңа материалды түсіндіру кезеңі:
1. Сурет бойынша жұмыс
Көліктің түрлері
Жеңіл жүк:велосипед, машина
Ауыл шаруашылық:трактор,комбайн т.б.
Әлектр тоғымен: тепловоз, электровозтрамвай,троллейбус
Теміржол көлігі : :поезд
Жер асты көлігі: метро
Әуе көлігі: ұшақтар,тікұшақтар
Су көлігі:кеме,яхта т.б
Көлік ретінде жануарларды да пайдаланады.
2. Оқулық бойынша жұмыс:оқып,түсіндіру
3. Сергіту сәті
VI Жаңа мактериалды меңгергенін тексеру кезеңі:
1. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап алу:
-Көлікке не жатады?
— Қазіргі кездегі көліктің пайдасын айт.
— Жүк көліктерінің пайдасы жайында әңгімеле.
— Адам таситын машиналар түрін айт.
-Мәдени-тұрмыстық өмірде көліктің пайдасы қандай?
2.Оқушыларға оқыту: іштей,дауыстап-тізбектей
VII Бекіту кезеңі:
Қорытындылау
VIII Үйге тапсырма беру кезеңі:
1. 130-132-бет оқу
2. Бағалау
258
МАЗМҰНЫ
1.
АНА. Оңтүстік Қазақстан облысы, Сайрам ауданы, №28 «Ақбай» жалпы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиет
пәнінің мұғалімі Торегелдиева Жанат Кұралбекқызы
2.
БАЛА МІНЕЗІН ТӘРБИЕЛЕУ. Батыс Қазақстан облысы, Ақжайық ауданы, Тайпақ ауылы МКҚК "Балбұлақ"
мектепке дейінгі ұйымның психологы Дүйсенбаева Майра Бақытжанқызы
3.
БІЛІМ ЖОЛЫ-НҰРЛЫ ЖОЛ. №2 Қашар орта мектебі» КММ математика пәні мұғалімі Мусаева Тургангул
Ташкуловна
4.
Тақырыбы: Мейірімділік – асыл қасиет. Солтүстік Қазақстан облысы Есіл ауданы, КММ " Мектеп негізгі мектебі"
Бастауыш сынып мұғалімі Канафина Мадина Бейсеновна
5.
Сайыс: «Жомарт күз» Батыс Қазақстан облысы, Ақжайық ауданы, Тайпақ ауылы МКҚК "Балбұлақ" мектепке
дейінгі ұйымның "Айналайын" тобының тәрбиешісі Елемесова Балғынгүл Ерсайынқызы
6.
Сабақтың тақырыбы: Қайталау Қарағанды облысы.Шет ауданы.Мойынты кенті. Мойынты жалпы орта білім беру
мектебі» КММ-сі Бастауыш сынып мүғалімі Абенова Гүлзат Есентайқызы
7.
Тақырыбы: Цирк. Ц дыбысы мен әрпі. 1 сынып Қарағанды облысы.Шет ауданы.Мойынты кенті. «Мойынты
жалпы орта білім беру мектебі»КММ-сі Бастауыш сынып мұғалімі С.Қ. Нурсафина
8.
Тақырыбы: Меніңтуым Қарағанды облысы.Шет ауданы, Мойынты кенті. Мойынты жалпы орта білім беру
мектебі»КММ-сі Бастауыш сынып мүғалімі Джауенова Жанна Серікқызы
9.
Тақырыбы:Үү дыбысы мен әрпі Қарағанды облысы. Шет ауданы. Мойынты кенті. Мойынты жалпы орта білім
беру мектебі» КММ-сі Бастауыш сынып мүғалімі Бухарбаева Айгүл Бакенқызы
10. ӘДЕБИЕТТІК ОҚУ ҚАЗЫНА КӨТЕРГЕН БАЛА Қарағанды облысы. Шет ауданы«Мойынты жалпы орта білім
мектебі» КММ Бастауыш сынып мұғалімі Искакова Гулия Шалқарқызы
11. Сабақтың тақырыбы: What is Jane going to do? Ақтөбе қаласы, Сазды орта мектебі ағылшын пәнінің мұғалімі
Бурабаева Cандугаш Турганбаевна
12. Сабақ тақырыбы: Бұлшық еттердің жұмысы. Ақтөбе қаласы, Сазды орта мектебі биология пәнінің мұғалімі
Тапаева Молдир Худайбердиева
13. Практикалық жұмыс: Қозғалыстың салыстырмалылығы Ақтөбе қаласы, Сазды орта мектебінің физика пән
мұғалімі Утегулова Г.А.
14. Лингвистический КВН ( для учащихся 5 класса ) Кызылординская область город Аральск средняя школа № 13
имени Т.Г.Шевченко. Калыбаева Жанар
15. ВИТАМИНДЕР. БАЯНДАМА. Ақтөбе қаласы Cазды орта мектебі. Биология пәнінің мұғалімі Тапаева Молдир
Худайбердиевна
16. Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жекеше және көпше түрлері. Қарасай ауданы, Алматы обл, Тұрар ауылы "Ә.
Байсалбаев атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталықпен" КММ бастауыш сынып мұғалімі
Джумекеева Молдир Адилхановна
17. Сабақтың тақырыбы: «Алтын сақа» ертегісі. Оңтүстік Қазақстан облысы Отырар ауданы Ынталы ауылы Әбіш
Байтанаев атындағы негізгі орта мектеп КММ қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Қияс Сәуле Әбдікәрімқызы
18. ҮШ ТІЛДІ БІЛУ – ЗАМАН ТАЛАБЫ. Ақтөбе қаласы № 17 мектеп-гимназияның Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің
мұғалімі Сугралинова Светлана Сансызбайқызы
19. Сабақтың тақырыбы: «Сызба сызықтарының түрлері». Ақтөбе облысы Мұғалжар ауданы Ембі қаласы №1 орта
мектебі Сызу пәнінің мұғалімі Кайралапина Орынгуль Жетписбаевна
20. СОВМЕСТНАЯ РАБОТА С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ. Актюбинский технический колледж, г.Актобе.
Елеусізова Сандуғаш Нұрғалиқызы, преподаватель спецдисциплин
21. Сабақтың тақырыбы: М. О. Әуезов «Көксерек» әңгімесіндегі «Табиғат пен адам арасындағы байланыс»
Жуанышева Гульмира Қуанышбайқызы, Жамбыл облысы, Меркі ауданы, Меркі ауылы, пос. Ойтал, №20 орта
мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
22. Сабақтың тақырыбы: Ата насихаты. ОҚО Шымкент қаласы № 103 жалпы орта мектебінің бастауыш сынып
мұғалімі Толқынбаева Салтанат
23. Сабақтың тақырыбы: 7 санының құрамы. ОҚО Шымкент қаласы №103 жалпы орта мектебінің бастауыш сынып
мұғалімі: Байдуллаева Кулаш
24. Тақырып: «Жақсылықпен жаным дос» Алматы облысы, Қарасай ауданы Тұрар ауылы «Ә.Байсалбаев атындағы
орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталықпен» КММ Мусаханова Газиза Турегельдиевна Өзін-өзі тану пәнінің
мұғалімі
25. Краткосрочное планирование по русскому языку. Есбаева Флория Алмасовна. Учитель русского языка и
литературы СШ им. К.Сатпаев. Карасайского района. Алматинской области
26. Тема: П.Трэвэрс «Мэри Поппинс» Алматы обл, Қарасай ауданы Тұрар ауылы «Ә.Байсалбаев атындағы орта
мектеп. Мектепке дейінгі шағын орталықпен» КММ Кабдрахманова Гульмара Советовна. Орыс тілі және орыс
әдебиеті пән мұғалімі
27. Сабақтың тақырыбы: Санды және әріпті өрнектер. Алматы обл, Қарасай ауданы Тұрар ауылы «Ә.Байсалбаев
атындағы орта мектеп Mектепке дейінгі шағын орталықпен» КММ Абильбаширова Рахат Мукановна. Бастауыш
сынып мұғалімі
28. Сабақ тақырыбы: Қысқа қашықтыққа жүгіру техникасы. Алматы обл, Қарасай ауданы Тұрар ауылы
«Ә.Байсалбаев атындағы орта мектеп Mектепке дейінгі шағын орталықпен» КММ Омарбеков Бағдат
Сериккалиевич. Дене шынықтыру пән мұғалімі
29. Сабақтың тақырыбы: Ә.Тәжібаев «Толағай» Алматы обл, Қарасай ауданы Тұрар ауылы «Ә.Байсалбаев атындағы
орта мектеп Mектепке дейінгі шағын орталықпен» КММ Жексенова Райхан Дарибаевна. Қазақ тілі мен әдебиеті
пәнінің мұғалімі
259
30. Сабақтын тақырыбы: Кіші ағашаттан секіру Маңғыстау облысы, Түпқараған ауданы, Ақшұқыр ауылы, Ақшұқыр
мектеп-лицейі, дене шынықтыпу пәні мұғалімі Урбисинов Нурлан Икласович
31. Тақырыбы: Мен және жетекшім. Маңғыстау облысы, Түпқараған ауданы, Ақшұқыр ауылы, Ақшұқыр мектеп-
лицейі, дене шынықтыру пәні мұғалімі Саубетова Лайла Оракжанова
32. Сабақтың тақырыбы: «Маңғыстау-татулық пен бірліктің отаны» Маңғыстау облысы Түпқараған ауданы Ақшұқыр
мектеп-лицейі Бастауыш сынып мұғалімі Шуренова Гульмира Дандибаевна
33. Өсімдікке ауа жылу және топырақ керек. Маңғыстау облысы, Түпқараған ауданы, Ақшұқыр ауылы, Ақшұқыр
мектеп-лицейі, бастауыш сынып мұғалімі: Шәміл Ақерке Саясиқызы
34. Сабақтың тақырыбы: Су астындағы тамаша әлем. Оңтүстік Қазақстан облысы, Шымкент қаласы Д. Нұрпейісова
атындағы жалпы орта мектебінің бейнелеу және сызу пәнінің мұғалімі Адаева Лаззат Танирбергеновна
35. Сабақтың тақырыбы: look at me. Маған қараңыз! Оңтүстік Қазақстан облысы Шымкент қаласы Дина Нұрпейісова
атындағы №116 жалпы орта мектебінің ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Ботабекова Еркинай Исрайловна
36. Сабақтың тақырыбы: Эпостық батырлар және оның ғашықтары. ОҚО, Сайрам ауданы Арыс ауылы №12
Т.Рустемов атындағы мектеп-гимназиясының қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі Юнусметова Севара
Назарбековна
37. Сабақтың тақырыбы: Практикум. Аралас құжаттар құру. ОҚО, Сайрам ауданы Арыс ауылы №12 Т.Рустемов
атындағы мектеп-гимназиясының инфарматика пәні мұғалімі Анаров Бахтиёр Абдилакимович
38. Күш және масса ОҚО, Сайрам ауданы Арыс ауылы №12 Т.Рустемов атындағы мектеп-гимназиясының физика
пәні мұғалімі Артиков Зафаржан Махаммаджанович
39. Тақырыбы: Игерілген әдіспен баскетбол ойыны. ОҚО, Сайрам ауданы Арыс ауылы №12 Т.Рустемов атындағы
мектеп-гимназиясының дене шынықтыру пәні мұғалімі Шеримов Дилшод Махсутжонович
40. Мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық іс-әрекетін ойын-жаттығулары арқылы дамыту. Атырау облысы Мақат
ауданы №2 бастауыш мектебінің Каирлиева Эльмира Серікқалиқызы ІІ санатты бастауыш сынып мұғалімі
41. Жаңа инновациялық технология - бастауыш сыныпта ана тілі пәнінен сыни тұрғыдан ойлау негіздерін қолданудың
тиімділігі. Атырау облысы Мақат ауданы №2 бастауыш мектебінің Аюпова Нұргүл Жанжігітқызы, бастауыш
сынып мұғалімі
42. Тақырыбы: Шеңбердің ұзындығы. Оңтүстік Қазақстан облысы Шымкент қаласы №48 «жалпы орта мектеп» КММ
Сарыпбекова Шырайкуль Абдыханқызы алгебра геометрия пәнінің мұғалімі
43. Сабақтың тақырыбы: Аңыз әңгімелер. Оңтүстік Қазақстан облысы Шымкент қаласы №48 «жалпы орта мектеп»
КММ Шалгинбаева гульмира Орынбековна қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
44. Сабақ тақырыбы: Пайдалы қазбалар және олардың адам өміріндегі маңызы. Қызылорда облысы, Қазалы ауданы,
Әйтеке би кенті Ж.Жабаев атындағы №234 мектептің Бастауыш сынып мұғалімі Жакыпова Гульмира
Абдысаматовна
45. СЕПТІК ЖАЛҒАУЛАРЫ Оңтүстік Қазақстан облысы, Созақ ауданы, Созақ ауылы Науайы атындағы жалпы
орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Абырахманова Манзура
46. Сабақтың тақырыбы: Ертегілер елінде. Батыс Қазақстан облысы Казталов ауданы әкімдігі Білім беру бөлімінің
«Психологиялық-педагогикалық түзеу кабинеті» мұғалім-дефектолог Имангалиева Гүлнар Энгельсқызы
47. Сабақтың тақырыбы: Адам және өсімдіктер мен жануарлар. Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы «№2 арнайы
жалпы білім беру мектебі» КММ Бастауыш сынып мұғалімі Молдагалиева Сауле Жагоровна
48. Қысқа мерзімді жоспар. Атырау қаласы №28 жалпы білім беретін орта мектепттің І санатты тарих пән мұғалімі
Кенжегулова Айжан Сапарғалиқызы
49. БІЗ ЖЕКЕ ТҰЛҒА ТӘРБИЕЛЕУДЕМІЗ. ОҚО, Сайрам ауданы, Ақбастау ауылы №33.Н.Шойынбаев атындағы
ЖОМ-нің директоры Суранчиева Айнаш Таңсықбайқызы
50. Ұйымдасқан оқу әрекетінің технологиялық картасы. Батыс Қазақстан облысы Теректі ауданы Жайық негізгі орта
мектебінің даярлық тобының тәрбиешісі Омарова Айымгүл
51. Сабақтың тақырыбы: Revision lesson. Батыс Қазақстан облысы, Казталов ауданы, Көктерек ОЖББМ
Ағылшын тілі мұғалімі Дуйсакова Динара Есенгелдиевна
52. БАСТАУЫШ СЫНЫПТАРДА ШЫҒАРМАШЫЛЫҚПЕН ЖҰМЫС ІСТЕУДІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Атырау облысы, Индер ауданы М. Әуезов атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Смагулова
Айымгүл
53. Шал мен бала. Бердібек Соқпақбаев Батыс Қазақстан облысы, Жаңақала ауданы Жангелді ауылы, Жангелді
бастауыш жалпы білім беретін мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Бекенгалиева Сауле Бактыгереевна
54. Тақырыбы: Абылай хан тұсындағы қазақ хандығы. Батыс Қазақстан облысы, Жаңақала ауданы, №3 жалпы орта
білім беретін қазақ мектебінің тарих пәні мұғалімі Абуов Нұрлыбек Қажиетұлы
55. ЕЛІН СҮЙГЕН – ЕЛБАСЫ. Атырау облысы, Исатай ауданы, Исатай ауылы. «Балбөбек» балабақша тәрбиешісі
Доскалиева Айнагуль Мураткалиевна
56. Қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары. Шығыс Қазақстан облысы Аягөз қаласы «Қалалық көпсалалы
қазақ- мектеп гимназиясы» КММ бастауыш сынып мұғалімі Серикова Анар Темешовна
57. Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин әңгімелері. Оңтүстік Қазақстан облысы Сарыағаш ауданы №50
Б.Омаров атындағы жалпы орта мектеп КММ қазақ тілі және әдебиеті мұғалімі Сугирбаева Нұрсұлу Абдетовна
58. Конспект урока по математике во 2 «Б» классе. Подготовила: Подстепновская №1 ОСОШНуриева Г.А
59. КҮЗГІ ХАНШАЙЫМ МЕН ХАНЗАДА. Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы №21 «Тоғжан» ясли бақшасының
тәрбиешісі Телеубаева Назерке Оңғарқызы
60. Қазтуған жырау. «Мадақ» жыры. Абанова Гульжан Тайшибековна қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Жамбал
облысы, Байзақ ауданы, С. Абланов атындағы орта мектебі
61. Сабақтың тақырыбы: А.Құнанбайұлы «Жазғытұры» өлеңі. Оңтүстік Қазақстан облысы, Сайрам ауданы №28
«Ақбай» жалпы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Сапарбекова Қарлығаш
260
62. Сабақтың тақырыбы : Африканың физикалық-географиялық орны. Оңтүстік Қазақстан облысы,Сайрам ауданы
Қарабұлақ ауылы Далабазар негізгі орта мектебінің география пәні мұғалімі Абдираимова Шахиста
Полатхановна
63. Сабақтың тақырыбы: «Тіл – құдірет». Сагадиева Бакытгул Лебековна Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Алматы облысы Қарасай ауданы «Қ.Сәтбаев атындағы орта мектеп» КММ
64. Мата, ине, жіп түрлері.Матаны тоқу әдістері. БҚО облысы, Казталoв ауданы Сатыбалды негізгі жалпы білім
беретін мектебі технология және бейнелеу өнері пәні мұғалімі Макпозова Насима Алибековна
65. Тақырыбы: Қазақстан Республикасының рәміздері. Оңтүстік Қазақстан облысы Созақ ауданы,Ақсүмбе ауылы С.
Қожанов атындағы жалпы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Дүйсенбек Күлпаш Сапарқызы
66. КӨПЖАҚТАР ГЕОМЕТРИЯСЫНДА КӨПЖАҚТЫ БҰРЫШТЫҢ ӨЛШЕМДЕРІН ҚОЛДАНУ. БҚО, Казталов
ауданы Бірік ОЖББ мектебінің математика пәнінің мұғалімі Утешева Нұргүл Ханафиевна
Достарыңызбен бөлісу: |