170
методов работы с учащимися с использованием мультимедийных технологий – залог
успешного обучения.
Литература:
1.Умаргаджиева
А.Г.,
Рагимханова
Л.К.,
Никатуева
З.Ш.
Информационно-
коммуникационные технологии как средство развития мотивации школьников к изучению
английского языка // Вестник ГУУ, 2015. №11. С. 302–306.
2. Бозоров А.А. «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках
английского языка». // Наука об образовании// г. Ташкент, Республика Узбекистан, 2019, с. 63
3. Лукачева, М. А. Сервис Wordwall в образовательном процессе / М. А. Лукачева, Д. М.
Богачева, И. Д. Борисова. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2022. — № 20
(415). — С. 594-598. — URL:
https://moluch.ru/archive/415/91903/
4. Пассов, Е. И. Основы методики обучения иностранным языкам/ Е. И. Пассов. — М.:
Русский язык, 1989. (278 с.) —150 с.
5. Гак, В.Г. Теоретическая грамматика французского языка/В.Г. Гак. — М.: Добросвет, 2000.
— 832 с.
6. Поршнева, Е.Р. Грамматические концепты и способы их построения при изучении
иностранного языка (на материале зарубежных исследований)/Е.Р. Поршнева, О.В.
Спиридонова // Иностранные языки в школе. — 2008. — №6. — с. 73–77// 74 c.
Достарыңызбен бөлісу: