Шығармашылық тапсырма
«Абай жолы» (Сурет арқылы тақырыпты жинақтау, бағалау)
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
- диаграмманы толтырады.
Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты суреттер мен тапсырма қағаздарын таратады.
Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын сурет арқылы жеткізу, суретті сипаттау
|
Кітап, жұмыс дәптері
|
Жеке жұмыс
|
№2-тапсырма.
Шығарманың идеялық-көркемдік мазмұнын ашуда қаламгер қолданған тіл ерекшелігі: лексикалық, фразеологиялық, стилистикалық талдау жасау.
|
Шығарманың идеялық-көркемдік мазмұнын ашуда қаламгер қолданған тіл ерекшелігін талдайды.
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
-талдау жасайды.
|
Кітап,
жұмыс дәптері
|
|
№3-тапсырма. Көркем мәтін стилінің талаптарын сақтап, күрделі жоспар бойынша «Әуезов шеберлігі» тақырыбында шығарма жазу.
|
Берілген тақырып бойынша шығарма жазады.
|
Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
-шығарма жазады.
|
Кітап,
жұмыс дәптері
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
«Бір ауыз сөз» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
|
