елінде 500-ден астам балалар
ғылыми қалашығы жұмыс істейді.
Аталмыш
орталықтардың,
саябақтардың,
ғылыми
қалашықтардың, балалардың бейінді
лагерьлерінің мақсаты – балаларды
ғылым мен технология саласындағы
өз білімдерін зерттеуге және дамытуға тарту, болашақ ғалымдардың,
инженерлердің буынын әзірлеу және қоғам мен ғылым арасындағы тығыз
байланысты арттыру.
Келтірілген мысалдардың ортақ
сипаттары:
орталықтарды
құруда
түрлі
салалардағы ең озық технологияларды
қолдану;
оқыту бағдарламаларының және
ғылыммен
өз
еркімен
танысу
бағдарламаларының болуы;
мемлекеттік-жекеменшік кәсіпорын
үлгісін қолдану;
мемлекет
басшыларының,
ірі
өнеркәсіптік компаниялардың , қоғамдық
қорлар
және
корпорациялар
басшыларының бастамалары және қатысулары бойынша құрылу.
Еуропа кеңесі ФЕББ іс-әрекеттерін сараптай отырып төмендегі
қорытындылар жасады:
Формальды білім беру жүйесі жеке дара жұмыс істей отырып ұдайы
ұлғаятын технологиялық, әлеуметтік және экономикалық өзгерістерге сәйкес
32
келе бермейді, сол себепті ол формальды емес білім берудің әс-тәжірибесімен
байытылуы тиіс;
Үкімет және тиісті билік ұзақмерзімді келешекте формальды емес білім
беру ұйымдарын de facto серіктестер ретінде танулары және формальды емес
білім беруді баршаға қолжетімді етуі тиіс;
ФЕББ балалар мен жастарға үнемі өзгеріп отыратын ортаға бейімделуге
арналған іскерліктерді, дағдыларды және құзіреттіліктерді меңгеруге және
дамытуға мүмкіндік беретін «өмір бақи оқыту» тұжырымдамасының ажырамас
бөлшегі болып табылады.
Достарыңызбен бөлісу: |